申请精神鉴定办案机关拖着不办(鉴定居民听不懂话)

申请精神鉴定办案机关拖着不办(鉴定居民听不懂话)(1)

教育局副局长怼家长代表“听不懂话” 官方:通报批评责令道歉。

据新京报报道,4月26日,网友爆料,长春市南关区教育局副局长在接待民众时大耍官威,称“现场鉴定你听不懂话”,并让人调查发言者是哪个小区的。现场民众纷纷质疑,这是要报复吗?28日,南关区委宣传部回应称,已介入调查。

据还原,当日因为某学校划片入学问题,南关区教育局接待学校周边小区业主代表商讨解决方案,双方交涉过程中发生了视频里的对话。

视频内容较短,并没有完整呈现事件发生的前因后果,在沟通过程中,相关业主言行有无不妥之处,我们也不得而知。从常识来看,基于不同利益诉求的双方,在沟通过程中出现不和谐的小插曲,舆论也不必过敏。

但涉事副局长的言行,显然不在此列。身为区副局长,与小区居民座谈时,一言不合就发飙,质问发言业主“你是哪个小区的?”这口气,这威风,这脾气,听着耳熟,看着眼熟——前些年,没少见过这种一张嘴就质问“你是哪个单位的”的耍官威官员。

申请精神鉴定办案机关拖着不办(鉴定居民听不懂话)(2)

我们视频截图

官员干部是政策的执行者,更是公众监督的对象,在民众面前本应谦抑。沟通过程中一旦出现不顺畅、不合意,就出言不逊,摆出一副教育民众的架势,傲慢之感暴露无遗。一句“现场鉴定你听不懂话”再加一句“你是哪个小区的?”,勾勒出的也是一幅高高在上的官僚气“画像”。

在政府部门与民众座谈的场合,“副局长怒气质问”表现出来的作风,往小了说,是在与民众互动时的沉稳不足、暴躁有余,往大了说,折射出其处理公共事务的能力短板。无论如何,这都不能算与民众沟通、辨理的正确姿势。而现场业主的纷纷抗议,并发出“这是要报复啊”的质疑,这也表明沟通已陷入僵局。

目前,涉事副局长已经“作了深刻检讨”,当地在通报批评之外,也要求“教育系统全体党员干部深入开展自查,举一反三,进一步转变作风”,这种迅速应对舆论的态度当然值得肯定。

但舆论更期待,这种“转变作风”的要求不止于“会上”,而能得到真正落实;副局长的“深刻检讨”也不止面向上级、同事,更应面向当地民众。

□马涤明(媒体人)

编辑 陈静 校对 李世辉

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