怎样训练宝宝双手协调性(妈妈都知道手脑协调的重要性)

图片源自网络 昨天母亲节,特意去拜访一位刚刚生产过的朋友。天气很热,顿时感觉夏天已经来临。像我这种微胖界的典型代表,走起路来已经有些浑身汗津津,特别向往空调房了。 结果见到她把小宝贝包裹的一层层的,我看着都替小宝宝热的难受,可是她还愁眉苦脸的给我说,总是觉得宝宝的小手摸起来冰凉凉的,担心受寒才这样的。 不由甩给她一个大白眼,做妈妈的功课明显不及格啊! 我们都知道,手指是神经末梢,有54块骨骼组成,且是微循环的末端。 所以,新生宝宝的小手总是会有些微微凉的,妈妈摸起来很是担心宝宝是不是有些冷。其实并非如此,等宝宝长大一些,小手自然就温润起来。 想要看宝宝是不是热了,摸摸后背、前胸是最佳的选择。当然,襁褓里的宝宝,比我们多穿一层就好,没有必要“捂痱子”一样的去捂他啊!

怎样训练宝宝双手协调性(妈妈都知道手脑协调的重要性)(1)

图片源自网络 其实作为妈妈来讲,想必对于宝宝的小手小脚丫都有着无比的喜欢吧! 我是每天晚上都要拉着小宝的小手入眠的,有时候也喜欢摸摸他的小脚丫,总觉得软软的、小小的,胖嘟嘟的,放在自己的手心里,他特别的安静,我也特别的幸福。 当然,在小宝小的时候,还要帮助他活动活动小手指,做一做手指操。“心灵手巧”和“手脑协调”并非空穴来风,是有科学依据的哦!

怎样训练宝宝双手协调性(妈妈都知道手脑协调的重要性)(2)

图片源自网络 【神奇的“手指率”】 有科学家认为,从宝宝手指的长度可以看出宝宝的学习天赋。 这是因为宝宝在子宫时暴露给睾丸激素和雌激素的水平所致。 睾丸激素据称可以促进某个大脑区域的发育,而这个区域通常与空间思维和计算能力相联系。 雌激素可促进与口头表达能力有关的大脑区域的发育。 而这些激素还对宝宝食指和无名指的长度方面拥有发言权。 神不神奇?! 在研究中,科学家通过75个7岁儿童的手掌影印,测算他们的手指长度。每个孩子都会被测量右手食指和无名指的长短。 接着,研究人员用食指长度除以无名指长度,得出每个孩子的“手指率”。 然后通过孩子们在英语和算术测试“关键阶段”的得分得出以下结论: 手指率低:即无名指长以及出生前暴露在睾丸激素的水平更高的儿童,更有可能精于数学而非英语; 手指率高:即无名指短以及出生前暴露在雌激素的水平更高的儿童,则呈现截然相反的结果,他们更有可能精于英语而非数学。

怎样训练宝宝双手协调性(妈妈都知道手脑协调的重要性)(3)

图片源自网络 【做做手指操,有益无害】 不过对于孩子的先天性学习天赋的测算结果究竟精准不精准,我还真不是特别感兴趣。 如今虽然是素质教育当先,但是不管是未来的高考,还是眼下的小升初,竞争的激烈程度若非亲身经历,完全无法想象。 所以,孩子对于某种科目有天赋和无天赋,都必须要想办法攻克下来才好!均衡发展,有效学习才是王道。 不是吗? 但是对于“手指操”,我还是建议父母没事儿就和孩子一起做一做的。 手指动起来,对人的大脑神经元之间相互传递信息的突出而言,是一种很好的锻炼方式。手指操可以活动各指,还可以开发右脑,协调两脑半球,增强大脑功能,从而达到有效健脑的功效。

怎样训练宝宝双手协调性(妈妈都知道手脑协调的重要性)(4)

图片源自网络 【宝宝更爱的小手游戏】 对于小宝宝来讲,当他的小手开始灵活运动的时候,他的内心同样是充满了欣喜的啊! 而这种喜悦的极致通常在他7-8月龄的时候,因为这个时间段,宝宝的小手活动已经完全达到灵活自如了。 1、抓东西 在某一天,宝宝忽然发现自己能随心所欲地抓起摆在他面前的小东西。在抓东西时,也不再是简单地抓起来握在手里,而且可以用手指摆弄抓在手里的东西,还会把东西从一只手传递到另一只手,出现了双手配合的动作。 太开心了! 宝宝之后就不再满足于只玩一样东西,而更喜欢同时玩两个或者更多的物体。他喜欢用一样东西敲击另一样东西,乐此不疲,完全沉醉其中。 2、扔东西 宝宝在这个阶段还喜欢扔东西,最开心的是自己坐的稳稳的,把手里的东西扔出去,咿咿呀呀的示意妈妈给捡回来,然后继续扔。如果妈妈再给他来一个有效的互动,做做鬼脸,表示不乐意等等,立即会换来宝宝的尖叫和大笑。看着他开心的模样,妈妈又怎会觉得重复这样一个简单的扔与捡的动作,是一件很无趣的事情呢? 关键在于,一扔一捡中,宝宝除却得到很好地亲子情感,还有就是自己手指的协调运作能力,与此同时飞速发展的,还有他的大脑哦! 3、撕纸 同样的一个简单游戏,就是撕纸。这个阶段的宝宝对于撕纸也充满了无尽的乐趣,甚至于妈妈花费了极多的价钱买回来的高档玩具、益智玩具,他都可以置之不理,独对撕纸情有独钟。 没有关系,让宝宝去做好了。这种撕的过程,本就是手指协调的一个很好练习,妈妈需要做的,是确保及时为宝宝洗手,以及纸的质量要过关哦!因为宝宝在这个阶段,还对吃手也是充满乐趣的。 4、抠东西 到宝宝9月龄的时候,他会出现一个非常重要的动作,就是伸出食指抠抠抠。抠床单、抠桌子、抠奶瓶、抠水杯……看见什么抠什么,偶尔还能够伸长胳膊,去抠妈妈的脸。 这些动作的出现并不是偶然的,这是宝宝心理发展到一定阶段表现出来的能力,是表示宝宝出现了一些探索性的动作,也是宝宝最初的一些“思维”活动。 所以这是宝宝心理发展的一大进步。家长应该提供机会让宝宝做一些探索性的活动,而不应该去阻止他或限制他。 当然,妈妈同样还要做好“后勤”工作,及时为宝宝洗手、清洁玩具等等。让宝宝在健康的前提下,开心快乐的成长哦! 声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。( 文章来源:沫沫的静好岁月)

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