有志者事竟成的竟的意思（有志者事竟成）

难与不难，能与不能。关键是想不想有所为。每当提起做某事到底难不难时，人们往会想起《为学》中的一段话：“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”难与不难是一对矛盾，首先要看努力的程度。人们常常说难者不会，会者不难，其实也体现了难是相对的。

我们同行都知道。当班主任难不难？当校长、主任难不难？与家长沟通难不难？……我们在教学过程当中往往会遇到很多我们认为困难的事情，但是如果我们只要认识到这些工作的价值，坚定“为之”的信念并持之以恒，我们所认为的比较困难的工作，都能够找到解决的办法，甚至会把这些困难的事情做得很好。知难而进，是我们进步的法宝！

做事情自己行与不行，首先要自己觉得行。给自己一个明确的信念――“我能行”，我能靠自己的努力和自己的学习做好“这件事”，去努力证明“我能行”，这是一种积极的心理暗示，在工作和学习当中我觉得我们应该有这种积极主动的心理暗示。不要自我设限，以激发自我的内在潜力。在自我肯定“我能行”的基础上，还要有人觉得“你能行”。陆游曾经写过“遗簪见取终安用，敞帚虽微亦自珍”。对于很多事情自己做的都觉得是对的，很好的，很显然如果自己都觉得不好的话，就不会去做更不会去努力，但是所做的事周围的同事身边的朋友是如果是

认同呢？二零一八年至二零二零年那场风波，很多人不会发表自己的见解，经过努力，不是都成功了吗？如果得到身边人的真心的认同，那么就会坚持做的更好，这就是相互鼓励与支持的魅力吧。用天道酬勤周殿武老师的话说就是互相鼓励、互相帮助、互相支持共同提高。

难与不难，能与不能。其实就在一怎之间。世上无难事，只要肯登攀。