ted科普动画短片（上千集TED科教动画）

文 | 米粒妈

今天，又是科普小天才米粒妈上线营业的一天，哈哈，好久没安利科普片给大家了，这些年，看得越多，口味就越刁钻，眼睛就越挑剔，说实话，一般的我实在是不愿意拿出来推荐，毕竟孩子用眼时间有限，好钢要用在刀刃上嘛

我今天推荐的这个系列——TED-ED动画，准确地说，它其实不止是科普动画片，题材涉猎非常非常广，有科学、商业、心理、历史、人文、伦理，甚至还有思维、推理谜题，非常非常烧脑。

米粒妈超喜欢里面的推理谜题，我和米粒组队，跟米粒爸PK，玩了两次，米粒就叛变了，说还是跟爸爸组队赢面大

安利动画片之前，先跟大家说说它的背景。

TED大家都知道吧，就算不太了解，也一定被各种TED热门演讲刷过屏

TED-ED是TED的青年和教育计划，团队制作的动画视频，背后都有非常权威的专家指导，包括教授、科学家、心理学家、历史学家等等，就是为了能满足全球孩子的好奇心、探索欲，提升孩子们各方面的综合能力。

除了梅琳达，翻转课堂的创始人亚伦·萨姆斯、可汗学院的创始人萨尔曼·汗等教育大咖都是TED-ED的顾问。

总之非常权威，非常公益。

这一系列动画片每集都不长，5分多钟，但是信息量非常大，不太适合低龄孩子，我觉得大部分话题起码得6岁以上吧。

不过大人看也非常涨知识，因为它不是给小孩子的那种简单的动物、植物方面的基础科普，整体来说，更有难度和深度。

因为是动画形式，语言和讲解方式上花了不少功夫，虽然烧脑，但绝对值得一刷再刷。

米粒妈觉得，TED-ED系列视频最赞的一点就是，主题非常多样，而且话题性都很强，大人小孩一看到这些内容都会两眼放光，好奇心和求知欲爆棚！

比如，如果人类突然消失，地球上会发生什么？

世界上为什么会有左撇子？左撇子为什么没有占到人类总数的一半儿？

中奖，真的能让人快乐吗？

为什么动物们的寿命长短不一？

黑洞可以被摧毁吗？

树懒为什么那么懒？

人为什么会做梦？

为什么有的人无辣不欢？

宇宙大爆炸到底是什么？

南极和北极有什么区别？

麻药是如何发挥作用的？

胶水和胶带哪个粘合力更强？

人为什么会感觉痒？

比萨斜塔为什么不会倒？

是不是听着就很有趣？还有不少跟历史相关的内容，比如：玉米的历史、茶的历史、兵马俑、蒙古帝国、希腊神话等等。

跟心理，甚至伦理相关的话题，比如：自恋、说谎、压力、抑郁、幻觉记忆，虚假新闻是怎么传播的，怎么样才能获得自信，（死亡面前）你愿意牺牲1个人来换取5个人的性命吗？

米粒妈最喜欢的还是烧脑谜题。像这个——

大火席卷草原，三头狮子和三只牛羚正在逃命。

为了逃离大火，他们必须渡过一条潜伏着鳄鱼的小河，幸运的是，附近刚好有一条木筏。

一次最多可以上两只动物，最少也得有一只动物控制木筏。

一旦河的任何一边，狮子的数量多过牛羚，狮子就会攻击牛羚，很短的时间也不行。所以，六只动物怎么样才能最快地全部渡过这条河？

这种烧脑谜题，看到问题后，建议大家和孩子各自思考，然后讨论出结果后再揭晓答案

为了让你们感受更直观，米粒妈还是选两个话题来详细说说这个宝藏资源吧。

有一集讲到环保的问题，米粒妈印象特别深。

咱们都知道去超市自带购物袋，会更环保是吧？但是TED-ED的动画给了我们一个全新的视角，从不同的角度来告诉孩子，不用超市的塑料袋，就是真正意义上的环保吗？

塑料对环境有害，这是显而易见的。

那纸袋或棉布袋就是更好的选择吗？

其实，塑料袋、纸袋、棉布袋这三种材料中的每一种都有自己独特的对环境的影响。

先来说说塑料袋，生产它需要从地下开采石油，并对其施以极高的温度……（后面省略N个专业词汇）

整个过程，向大气排放了大约1.6公斤二氧化碳。跟一辆汽车开出6公里产生的碳排放是相当的。

你以为这就很多啦？No~no~no~其它塑料袋替代品的碳足迹其实更大。

再来说说纸袋。纸是由木浆做成的。如果把砍伐树木造成的碳成本计算在内的话，一个纸袋就可以产生大约5.5公斤二氧化碳。

而棉布袋呢？相比之下，棉花种植是一个极其耗费能源和水的过程。

每生产一只棉质提包就会排放272公斤二氧化碳。

如果比较碳足迹，那肯定是塑料袋对环境影响最小。但袋子对环境的影响，还要取决于一个因素，就是使用频次。

回收或者再利用这些袋子，就可以抵消它们对环境的破坏。

如果要量化这种抵消效果也很简单，我们用碳足迹除以它被利用的次数就可以啦。

一个纸袋被使用大概3次，一个棉质手提袋被重复使用131次，那就跟一只塑料手提袋的碳足迹差不多。

最后再来说一下垃圾袋的分解和处理。

说完了制作和重复利用之后，就该考虑一下垃圾袋的可降解性了。

塑料袋的高密度聚乙烯耐热且不能溶解，所以在被丢弃之后，它们会存留很久，被部分分解的塑料可以在生态系统中循环好几个世纪，相比之下，棉花在几个月之内就基本被降解了，纸袋在90天内也会被完全分解。

这里可以暂停视频，让孩子们思考一下，到底什么样的购物袋更环保？

综合前面说的三个条件，其实就是像棉制品一样结实耐用，可重复使用，但碳足迹又像塑料一样，远低于纸袋和棉布袋，这样相对更环保的购物袋，是由聚酯、乙烯基和其它硬塑料组成，已经在全世界范围内使用了

米粒妈觉得，这样一期购物袋主题的科普视频，既跟生活息息相关，孩子们熟悉，但又跳出我们固有的思维模式，让孩子思考事情的角度更多样化、更全面，这其实就是我们中国孩子缺少的辩证思维。

短短5分钟视频，能有这么大的信息量，米粒妈真是大些的服气

米粒妈之前给大家安利过一部非常棒的财商动画片《巴菲特神秘俱乐部》。

我觉得从小培养孩子财商，丰富他们的认知、启发他们的商业思维，真的特别有必要。

TED-ED的系列动画中，也有商业方面的内容，比如这一集：明明是竞争关系，为什么餐厅都喜欢聚在一起？

它用了一个非常简单的故事，讲出了内在的商业逻辑。

比如，你去海滩卖冰淇淋，在没有竞争者的情况下，你肯定会摆在这片海滩的中间位置，这样可以辐射整片海滩，你就能卖出最多的冰淇淋。

如果第二天，另一个人Teddy推着冰淇淋车，跟你卖一模一样的冰淇淋，你们各自会在什么位置卖呢？

理论上说，应该在海滩中间画一条线，你和Teddy各自在南北两片海域的中间，也就是距离南端1/4处，和距离北端1/4处。

这样你们俩属于平分市场，各自服务一半儿的顾客，大家都会去离自己最近的冰淇淋车去购买，反正卖的东西是一样的，大家不会特地多走几步路去另一家。

看起来这是个社会最优的解决方案嘛。

但是第三天，你去海滩的时候，发现Teddy把冰淇淋车放到了海滩中间。

如果你还是像前一天一样，在南边海滩的中间位置继续卖冰淇淋，那你只能稳稳获得从你到最南端那1/4海滩的客源。

而Teddy呢，整个北边一半儿的顾客都是他的，你们俩中间1/4海滩的顾客姑且不考虑他们会买谁家的，你这就已经输掉1/4啦~

第四天你先下手为强，跑到北面海滩的中间位置，你以为可以覆盖到整个南边75%的海滩，结果Teddy来了之后直接摆在你南边一点点，偷走了你整个南边的客户。

然后你又搬到他南边10步远，他又搬到你南边10步远，你们就一直不停往南移动，一直到整个海滩正中央，你们背靠背，卖起了冰淇淋。各自服务海滩上50%的顾客，谁都不再动了。

最南端和最北端的顾客显然要比最开始走更远的路，但是没办法，因为目前为止，你们俩在海滩最中央挨着售卖，是最稳定的，因为你们没法再通过移动位置来获得更多顾客了。

加油站、便利店其实都是这个道理，距离离得足够近。不过当然了，你们还可以通过促销等其它手段来招揽顾客，获得竞争优势。

商业方面的话题还有很多，都很有意思，用孩子能看懂、听懂的语言去解释。比如：

股市是如何运作的？

洗钱是怎么一回事？

通过郁金香狂热，讲泡沫经济……

信息爆炸的时代，咱们其实不缺少资源，反而是资源太多了，但孩子的时间毕竟有限，所以怎么从海量资源里筛选出最优质的，最适合孩子的，就格外重要了。

米粒妈其实就很享受做这件事，挖到宝藏能开心好几天，米粒也很给力，从他那里不管是正向还是反向的反馈，都是最直接的，这样我可以直接把大浪淘沙后，留下的最好的，送给你们。

希望妈妈们在鸡飞狗跳的带娃日常中，能省出点时间，休息片刻、喘息片刻。

这套TED-ED给孩子们做的动画，非常专业、用心，每集5分钟，特别适合学龄后的孩子（上不封顶）。

个人简介：@米粒妈频道（欢迎关注），米粒妈，美国海归，海淀家长，当当新书总榜第一名《影响孩子一生的亲子英文书》作者。专注于学习干货、教育经验分享，5-12岁孩子的教育和升学，英文、数学、科学启蒙，以及全世界的新奇好物推荐，欢迎关注！（0~5岁宝妈请关注：@米粒妈爱分享）

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