人教版教材插画为什么这么丑（从人教版教材插画太丑来看我们的主流审美该如何引导）

最近终于有人把小学教材插画太过难看发到了网上，一石激起千层浪，大家都纷纷吐槽，都表示无法理解！有些有心的网友拿出以前小学课本的插画来做对比，不比不知道，一比才让我们更感到以前插画的审美是那么的纯朴、端庄、大气！

老版插画

新版插画

好在这次人教社及时做了回应，表示将安排插画重绘，亡羊补牢，也算为时未晚吧！

但是这件事却不得不引起大家的思考，我们祖国的花朵该如何教育，正确的审美该如何引导？东西方审美的不同我们不予否认，但符合我们国人审美的东西就要从娃娃抓起。孩子们的教育内容、教材的编写这些国民教育最基本的东西，我们要进行沉淀积累，不需要过多的创新！我们更需要的是传承我们祖国优秀文化之美！

说起我们几千年的审美，我们可以无比的骄傲，我们可以无比的自信！我们古代的书法、绘画、建筑的样式、花纹、雕栏玉砌、我们的服饰、瓷器、木器，真是数不胜数、美不胜收！我们甚至可以给孩子们开一堂古代的审美课，从幼小的时代就给孩子们超级绚烂的审美基因！