12款诗词中的雨你更倾心哪一种(是否也惊艳了你)

一年四季,风雪雨露常见,不足以为奇。

可是你有没有那么一瞬间,看到雨天或雪天,刹那间想起千年前古代诗人的那些诗词,惺惺恍然,“啊,原来千前年的景色跟现在一样啊,原来诗仙诗圣跟我掠过同样的美景!....."

12款诗词中的雨你更倾心哪一种(是否也惊艳了你)(1)

每年6月上旬,江南的申城开始进入梅雨季节,一起来看看时下的雨,哪位大圣的诗词符合你今天的心境吧。

赏析一

《九江北岸遇风雨》

唐·白居易

黄梅县边黄梅雨,白头浪里白头翁。

九江阔处不见岸,五月尽时多恶风。

人间隐路应无限,何事抛身在此中?

“黄梅县边上的九江,天天都在下黄梅雨,我已经头发都白了,还在这大风大浪当中颠簸。

因为接连下雨,所以,九江变得非常宽阔,连岸都看不到了。五月底的时候,风又很大。

人间路应该不止这一条,会有很多路可以走,可我为什么要把自己置身在这一个地方呢?”

12款诗词中的雨你更倾心哪一种(是否也惊艳了你)(2)

WT:这首七律,借‬用‬江‬面‬风‬浪‬的险‬恶‬来‬暗‬喻‬政‬冶‬风‬浪‬的险‬恶‬,感‬叹‬自己的人生选择。抒发了诗人慷慨不平之气,郁郁不得志的幽‬怨‬之情,情景相生,意境开阔。是‬啊,人间何只此一路?!

赏析二

《六月二十七日望湖楼醉书》

宋·苏轼

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

“乌云像墨染了一样,浮在半山腰,大雨打在湖面上,又溅入船舱。

忽然有一阵风吹过来,把乌云吹散了,雨停了,那望湖楼下的水清澈如镜,映照着蓝天。”

12款诗词中的雨你更倾心哪一种(是否也惊艳了你)(3)

WT:诗人苏轼善‬于‬渲‬染‬气氛,从‬阴‬云‬压‬近‬湖‬面‬、急‬雨‬骤‬降‬的‬壮‬阔‬、烟‬消云散,雨‬过天晴,跌‬宕起伏,而‬又‬从‬容‬不‬迫‬,描‬写‬天‬气‬变‬化‬的目‬不‬暇‬接‬,风‬云变幻。尤其“白‬雨‬跳‬珠‬乱‬入‬船‬”写‬的妙‬啊‬!

赏析三

《暴雨》

唐·韦庄

江村入夏多雷雨,晓作狂霖晚又晴。

波浪不知深几许,南湖今与北湖平。

“江南一入夏,雷雨天气就会很频繁,早上还下着大暴雨,晚上又放晴了。

只是啊,那湖里的水不知道因为这场暴雨又变深了多少,你看南湖的水平面已经和北湖一样平了。”

12款诗词中的雨你更倾心哪一种(是否也惊艳了你)(4)

WT:诗人韦庄的这首《暴雨》平铺直叙。表‬达了诗人对‬质‬朴‬生活的热爱。

赏析四

《鹤冲天·溧水长寿乡作》

宋·周邦彦

梅雨霁,暑风和,高柳乱蝉多。

小园台榭远池波,鱼戏动新荷。

薄纱厨,轻羽扇,枕冷簟凉深院。

此时情绪此时天,无事小神仙。

“连阴的梅雨刚刚停,夏天的风倒也还挺温和,只有那高高的柳树上,知了不知疲倦的叫声此起彼伏。

园子里面有一个小小的楼阁,可以望见那池荷塘。鱼儿在荷塘下嬉戏,使得荷叶也微微颤动。

隔着薄薄的纱窗,摇着羽毛扇子,雨后的天气有些微凉,连凉席、枕头都变冷了。

呵,这就是我此刻的心情,此刻的天气。没有烦心事,我就和神仙一样,‬快活!”

12款诗词中的雨你更倾心哪一种(是否也惊艳了你)(5)

WT:虽然周邦彦去溧水当知县是被贬,而且他还自嘲说自己居住的环境阴湿,衣服要靠炉火烤干才能穿,也提到这江苏的溧水县,很像白居易当初被贬的九江(拟泛九江船),但白居易在九江遇到夏天的雨,却没有周邦彦这样洒脱的心境。

赏析五

《雨过山村》

唐·王建

雨里鸡鸣一两家,

竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,

闲着中庭栀子花。

“雨天晦明变化的天色引来几声鸡鸣声,

溪流翠竹掩映着山村小路穿过斜板桥。

年轻媳妇和婆婆互相呼唤着去洗蚕种,

农人忙碌让庭院中的栀子花无人欣赏。”

12款诗词中的雨你更倾心哪一种(是否也惊艳了你)(6)

WT:这首《雨过山村》当是诗人王建在雨中来到田园山村时,看到优美的山水田园风景以及农忙时节真实的农村生活景象,抒发‬对和平宁静的田园生活的赞美。这首山水田园诗,极‬富诗情画意,又充满劳动生活的气息。其中‬诗‬中‬写到‬栀子花无人采,表明春深农忙,无‬暇‬被‬顾‬及‬。这‬含蓄而‬不发的结尾,更加妙机横溢,摇曳生姿,让‬人遐想。

赏析六

《浣溪沙·水涨鱼天拍柳桥》

宋·周邦彦

水涨鱼天拍柳桥。

云鸠拖雨过江皋。

一番春信入东郊。闲碾凤团消短梦,

静看燕子垒新巢。

又移日影上花梢。

“春来潮涨,鱼儿浮起,潮水拍打着柳桥。

墨云行雨,起色如鸠,在江水之上,给郊外带来了春的消息。

我闲坐在屋内,沏一杯风团茶,想提一提神。看燕子飞来飞去重新筑着巢,日头升起,又看到了花的影子,每天空对着春光,时光白白流失。”

12款诗词中的雨你更倾心哪一种(是否也惊艳了你)(7)

WT:这首词使人感到真实、亲切,可以嗅到当时农村生活的气息。主要写诗‬人‬路途中的感受,其重点并非‬反映农村的贫困面貌,而是灾后得雨,旱象解除,表‬达‬浓‬厚‬的喜悦之情。

——————遇到我,遇见更好的你—————

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