高三英语复习经验与方法(新高三英语衔接)

暑假后,高二的同学升入高三,在这个高二与高三的过渡期,能否把握好,直接关乎开学后英语的状态,更直接影响高三一开始的信心。

高三英语复习经验与方法(新高三英语衔接)(1)

那么,作为长期任教从事高中英语毕业班的笔者来说,对于新高三孩子的英语衔接,是如何计划的呢?

第一、认真回头看高二甚至高一英语底子问题

只要发现高二和高一英语底子有问题,就立刻第一时间解决历史遗留问题。否则,盘根错节的老问题,就会不断积压,从而导致学英语的信心不断遭到重创。

第二、彻底理清新高三英语语法的头绪

帮助新高三同学彻底理清新高三英语语法,并且通过讲练结合的形式强化训练,力求达到学以致用的目的。

第三、高质量阶段性测试所学内容

以全新的高质量配套练习及时巩固所学内容,从而最大限度提升同学们综合运用英语的能力。

总之,为了最大限度提升新高三英语衔接效率,笔者会灵活打出优化效果的组合拳。

新高三英语衔接,请私信!

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