思前想后举棋不定的描写（语言描写捻断数须）

微点·阐释语言是作品的基本材料，有意味的素材、有温度的感情、有深度的思想需要有准确而灵动的语言才能呈现出来，我来为大家讲解一下关于思前想后举棋不定的描写?跟着小编一起来看一看吧!

思前想后举棋不定的描写

微点·阐释

语言是作品的基本材料，有意味的素材、有温度的感情、有深度的思想需要有准确而灵动的语言才能呈现出来。

古人创作时特别注意语言的锤炼，他们感慨说“两句三年得，一吟双泪流”“吟安一个字，捻断数根须”！相传，北宋文学家苏东坡与他的妹妹苏小妹及诗友黄山谷一起论诗。小妹说出：“轻风细柳”和“淡月梅花”后，要哥哥从中各加一字，说出诗眼。苏东坡当即道：前者加 “摇”，后句加“映”，即成为“轻风摇细柳，淡月映梅花”。不料苏小妹却评之为“下品”。苏东坡认真地思索后，得意地说：“有了，‘轻风舞细柳， 淡月隐梅花。’”小妹微笑道：“好是好了，但仍不属上品。”一旁的黄山谷忍不住了，问道：“依小妹的高见呢？”苏小妹便念了起来：“轻风扶细柳，淡月失梅花。”苏东坡、黄山谷吟诵着，玩味着，不禁抚掌称妙。“扶”和“失”字， 好在不仅抓住了景物特征，从根本上说，它创造了一种和谐朦胧的美妙意境。

微点·片段

【写作文题】

现在就让我们看看以下三则作文 片段，从语言表达的角度分析其优点 和不足在哪儿。

【片段示例1】

奶奶是个比较怀旧的人，以至于她家的所有东西都残存着年代的韵味，印象最深的啊，便是正屋雪白墙壁上那本厚厚的日历了，大红色的封面让墙壁染着喜庆的颜色。里面分成两种：周一到周五是绿色的，周六周日是红色的，每每回到老家差不多都是红 色，这总是让我感受到一屋温暖！现在我再次回到奶奶家，吃着奶奶烧的可口的饭菜，偎依在奶奶身边，真是幸福。奶奶喜欢在晚上的时候， 将今天的一页翻过去，再用橡皮筋把已翻过的日历固定在一起，然后用手将折起的角抹平，乐呵呵地说：“折角抹平 了，生活中就不会有狂风暴雨了，我们一家人就能温馨快乐到永远了！”

【评析】小作者擅长用语言文字营造画面，不足的是奶 奶的语言不符合人物的身份， 有较浓郁的学生腔调；文中画线处与前后文均不连贯。

【片段示例2】

天啊，迟到了！我踢开被子，从床上下来，拽过衣服，扯上鞋子，蹿进卫生间，刷了牙，洗了脸，赶紧朝学校跑。妈妈还在身后喊道：“把牛奶带上！”这不是刺激我么？我真是欲哭无泪了，急急忙忙跨上单车冲了出去。街上只有几个行人，道路上很空 旷。我骑着车，眼睛盯住前方，绕过障碍物，那速度哪是一个“快”字了得？但是我已顾不得那么多了，迟到啊迟到， 意味着的不只是失去一顿美味早餐， 主要会得到老师一顿骂！啊！想到这里，我又加快了速度。路边晨练的一个老婆婆不禁揪起心来，忍不住喊了一 声：“丫头，慢点骑！”我顾不上回答，手表无情地显示出6点57分，还 有3分钟就迟到了！！

【评析】片段中的语言比较简洁，能写出因为要迟到内心非常着急的感觉。不足的是语言不够饱满，紧张的气氛营造得不够充分，缺少扣人心弦的力量。

【片段示例3】

油菜花开了。

我看向那片田地，那前方的金黄是永恒的。一片片油菜花聚在一起，在微风中摇曳。

油菜花在田野里开得金黄，在午后的骄阳照射下，反射出令人目眩神迷的光彩。

我本就是趁着春天最后的尾巴出来踏青，又怎会错过 这般美景？

我驻足观看。适逢一阵暖风吹过， 油菜花在风中摇摆得更加美丽了。

油菜花在田野里开得璀璨。油菜花是一种群生的花。单株的油菜花是极其不显眼的，瘦瘦的一棵独立着，在风中无端生出几分萧瑟，路过的人们也不会注意；但若是一 大片一大片、成千上万地拥在一起呢？那又该是另一番光景了。那时候， 平素冷清的田里变得闹哄哄的，满溢的金黄色，叫人再不敢小觑。这时，春日里再艳丽的那些花儿，诸如桃、杏 一类娇美无双的，也都不得不在这般声势浩大前退避三舍了！此刻，路过 的谁会错过、忽略它们，谁会不赞一 句：“好一片金黄的油菜花！”

【评析】文段紧扣油菜花的特点， 运用多种修辞手法进行描写。不足之处是小作者的观察点交代不清晰，写景的顺序略显凌乱，影响了语段的整体效果。

微点·教材

1.语言表达要准确、连贯。

写作时，语言表达要准确，避免因为用词不当 产生歧义。除了准确外，还要注意前后句子在意义上要有比较明确的关系，文意的承接转折要合乎事 理，让人容易理解，这就要求语言有连贯性。如何做到语言连贯不旁逸呢？

（1）要做到语言连贯，就要保持话题前后统一。

【课文引路1】

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

———朱自清《春》

这一段描写的是春风，语段中写到泥土的气 息、青草味儿、各种花的香、鸟儿清脆的声音、牧童 的短笛，看似没有描写春风，实际是从嗅觉、听觉等不同的角度来写春风的芳香和悦耳，前后内容是高度统一的。

（2）要做到语言连贯，围绕一个 话题的各个句子之间要有合理的顺 序。

【课文引路2】

山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞。

———老舍《济南的冬天》

（3）要做到语言连贯，要适当运用关联词、提示 语或过渡句，注意衔接。

【课文引路3】

许多年以前，有一位皇帝，他非常喜欢好看的 新衣服。为了要穿得漂亮，他不惜把他所有的钱都 花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不 喜欢乘着马车去游公园———除非是为了去炫耀一 下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣 服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”

———安徒生《皇帝的新装》

作者用关联词串联文章内容，用夸张的手法刻画了一个酷爱新衣的皇帝形象，为下文皇帝受骗做了极好的铺垫。

2.语言表达要简明、得体。

要做到语言的简明，就是在行文时围绕中心写作，在没有特殊表达需要时，避免语言重复，不堆砌词语。语言得体这里主要是指作品中人物的语言符合人物的身份、性格 特点，而这正是同学们特别容易忽视的地方。

【课文引路4】

他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

———朱自清《背影》

作者用“攀”“缩”“微倾”等词语准确、简明、生动地写出了年老肥胖体衰的父亲为我买橘子的不容易，写出了父亲对孩子深沉的爱。

3.语言表达要生动、有创意。

如何使语言生动、有创意？我们可以在以下三 方面下功夫：

（1）锤炼笔下的词句。我们要留心观察，抓住一些感人的细节进行描写。

【课文引路5】

那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊 花开了，我推着你去看看吧。”

———史铁生《秋天的怀念》

史铁生瘫痪后脾气异常暴躁，哪怕是看到树叶 落下，都会涌起绝望之情。这里用一个“挡”字，写出了母亲的细心及母亲对儿子极深厚的爱。要善于运用动词、形容词、拟声词、叠词等。

【课文引路6】

牛们早卧倒在地下，两眼哀哀地慢慢眨。两个汉子拽起一头牛，骂着赶到索头。那牛软下去，淌出 两滴泪，大眼失了神，皮肉开始抖起来。

———阿城《溜索》

作者运用动词、形容词以及叠词手法，写出了牛的极度恐惧，更写出了怒江大峡谷山陡谷深，悬崖万丈的奇险。

（2）采用多样的句式。在确保语言准确、连贯、简明、得体的前提下，如 果能采用多样的句式，可以使文章灵动有感染力。

【课文引路7】

一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。

———刘成章《安塞腰鼓》

这一段文字综合运用了短句和长 句、整句和散句等多种句式，让人感受 到西北高原人的蓬勃生命力。

（3）运用恰当的修辞。 初中学过的修辞手法有很多，包 括比喻、拟人、排比、夸张、反复、设问、 反问等。如果能恰当运用一些修辞手 法，可以增强句子的文采。你看：

【课文引路8】

紫色的大条幅上，泛着点点银光， 就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

———宗璞《紫藤萝瀑布》

这段文字采用比喻、拟人的修辞手法写出眼前藤萝的繁茂与生机，也写出了作者此时内心的喜悦！

微点·升格

现在就让我们运用刚才梳理的语言表达的技巧，对上面三则“片段示例”进行升格吧。相信升格后的片段语言一定更准确、灵动，有吸引力。

【片段升格1】

奶奶是个比较怀旧的人，以至 于家里所有东西都残存着年代的韵味！印象最深的啊，便是正屋雪白墙壁上那本厚厚的日历了，三百六十五页的那种。日历里面分成两种：周一到周五是绿色的，周六周日是红 色的。每每回到老家差不多都是红色，这总是让我感受到一屋温暖！奶奶喜欢在晚上的时候，将今天的一页翻过去，再用橡皮筋把已 翻过的日历固定在一起，然后一遍遍用粗糙的手将折起的角抹平，好似要将全部的眷恋都抹进去，将时间抹进去。她总是乐呵呵地说：“抹平了啊，这以后的日子就平平坦坦、 顺顺溜溜的喽！”

【升格心得】奶奶用橡皮筋把翻过的日历固定在一起，然后慢慢磨平折痕，这段描写有画面感，让人感动，奶奶的语言也符合朴素长者对生活的期待。整个语段连贯、自然。

【片段升格2】

我踢开被子，从床上滚下来，慌慌张张地拽过衣服，扯上鞋子，几步蹿进卫生间，急急忙忙地抽出牙刷， 涂上牙膏，在嘴里胡乱地戳了几下， 然后拽下毛巾，在脸上抹了两把，以百米冲刺的速度地钻出屋子。妈妈 还在身后喊道：“把牛奶带上！”这不 是刺激我么？我真是欲哭无泪了，急急忙忙跨上单车便如离弦之箭疯狂地冲了出去。

街上只有稀稀落落的几个行人，道路上白寥寥的空旷。我便得以充分发挥了我的骑单车才能，我双腿飞快地踏动着，手紧紧地抓住车柄，眼睛死死地盯住前方，左倾右斜灵活地绕过障碍物，所经之处无不扬起一阵尘土，几片可怜的残叶也被无情地卷起，那速度哪是一个 “快”字了得？但是我已顾不得那么多了，迟到啊迟到，意味着的不只是失去一顿美味早餐，主要会得到老师一顿“铁板炒肉丝”！啊！想到这里，我又加快了速度。路边晨练的一 个老婆婆不禁揪起心来，忍不住喊了一声：“丫头，慢点骑！”话音未落， 我早已疾驰而去。手表无情地显示出6点57分，还有3分钟就迟到了！！

还有2分钟，我使出全身的力气 冲过了即将转为红灯的红绿灯！

还有1分钟，我慌忙中差点撞上路边的垃圾桶！

还有半分钟，我已经不是在骑车 了，单车差不多起到了飞机的作用！

终于到了！！

【升格心得】小作者运用多种手法，使片段的语言更加饱满有吸引力：一是用修饰语使句子更生动，如 “慌慌张张地拽”“急急忙忙地抽”“胡乱地戳”“百米速度冲”等等。二是增加细节描写，如“所经之处无不扬起一阵尘土，几片可怜的残叶也被无情地卷起”。三是采用排比短句，营造紧张的气氛，如“还有2分钟”“还有1分钟”“还有半分钟”。四是运用比喻、夸张等修辞手法，如“单车便如离弦之 箭”“我已经不是在骑车了，单车差不多起到了飞机的作用”。

【片段升格3】

雨停了，油菜花开了。

油菜花是一种群生的花。单株的油菜花是极其不显眼的，瘦瘦的 一棵独立着，在风中无端生出几分 萧瑟，路过的人们也不会注意；但若是一大片一大片、成千上万地拥在一起呢？

眺望那片金黄的田地，一株株油菜花依偎在一起，在微风中惬意地舞动着婀娜的身姿。平素冷清的田野立刻变得闹哄哄的，满溢的金黄色，叫人再不敢小觑。春日里再艳丽的那些花儿，诸如桃、杏一类娇美无双的，也都不得不在这般声势浩大前退避三舍了！此刻，路过的谁会错过、忽略它们，谁会不赞一句：“好一片金黄的油菜花！”我寻遍记忆， 竟找不出一种可与它分庭抗礼的， 任何花儿都在它面前逊色，都显得单薄而暗淡了！一朵是寻常，千万朵便成了一场盛宴！

走近瞧，一株株油菜宛如一个个少女，含笑开放着，只有几个害羞的少女捂住脸，不让别人窥视她的 花容月貌。适逢一阵暖风吹过，田野泛起一层层波浪，浪涛金灿灿的，不时有几片花瓣被扬在风中，落在花上、地上、人身上。随手拈起一片花瓣，仔细端详，沾着水汽的油菜花娇嫩欲滴，仿佛轻轻一碰就会散落一 身鹅黄，飘然而去。

【升格心得】合理的顺序可以使句子更连贯，语言更精彩，文章更有感染力。小作者采用由远到近，由面到点的顺序描写眼前的景致，语段玲珑有致，很美。

微点·佳作

【写作文题】

请以“ 的滋味”为题，写一篇不少于500字的记叙文。

要求： 1.把题目补充完整；2.不得出现真实的人名、地名等。

【佳作示例】

菜泡饭的滋味

自从我记事起，每逢家人团聚时， 桌上总少不了青菜泡饭。但奶奶总是喝几小口，便放下碗，咂咂嘴，然后遗憾地说：“不是这个味儿呀。”

一个冬日午后，爷爷奶奶坐在门口晒太阳，我搬了一个小板凳坐在奶奶旁 边，有一搭没一搭地捏着她手上的老茧。奶奶正在给家门口六七分地作规 划：“这一小块种大蒜，剩下的全种上青菜。”

我突然问了一句：“奶奶，您怎么这么喜欢菜泡饭呢？”

奶奶眼睛微眯，脸上每一条皱纹都变得柔和起来。她说：“嗨哟，老早的事喽，那时我才十岁，你老太也还在世。那年是灾年，收成不好，家里粮食紧张， 就更别提什么菜了。为了节省，老太经常找几颗青菜跟饭煮成菜泡饭，既当饭又当菜。我们兄妹几个在田里干活，就天天盼着一碗菜泡饭。有时候放工回 家，老远就闻到香味。我们丢下锄子一路跑回家，到家就围着火膛等，眼巴巴地盯着锅里。等到米汤变得浓稠，我们一人一个碗抢着捞锅里的菜泡饭，刚出锅的菜泡饭很烫，我们又等不及让它变凉，所以经常会有喝一口把嘴里的皮都烫破的情况。”说到这里，奶奶咽了一下唾沫，又道：“那个菜泡饭的味道哟，又鲜又软，香得不得了。你舅爷爷吃完了就想抢我的，我就拿筷子打他。一碗吃下去，浑身都暖和和的，再去田里就一点不累了。”

这时，一直闭着眼睛的爷爷“嘿嘿” 笑了两声，说：“那时候我第一次去你奶奶家，你奶奶就煮菜泡饭给我。我一口气喝了两碗，喝出一身汗。”奶奶听了， 笑得很自豪。两个老人家突然安静下来 了，似乎在回味那香气四溢的菜泡饭， 又或是在回忆那些年清贫生活中的快乐。一时间，只剩下冬日的暖阳，还在慢慢从身上挤下橙色的阳光。

直到现在，奶奶还在寻找一碗真正的、属于她记忆中的那碗菜泡饭。或许， 她要寻找的已不止是简单的味觉触碰， 而是那一段很久之前的贫苦日子里，一 碗清淡、朴素的菜泡饭，带给她心灵上的欢愉。

可是，那年、那月、那些人，那种温暖的氛围，已经像老电影一样定格在遥远的岁月里，再也回不去了。奶奶渴求的那碗菜泡饭也只能在心里回味，牵出 一份深深的思念罢了。

【评析】青菜泡饭看似平淡无奇，可是这蕴藏大自然雅致清新气息的一碗 人间烟火又何尝不是我们心头的白月光？故事很简单，但却让人眼前发光，嘴里有味，心里有情，这就是语言的魅力！虽然修辞不多，但是整句和散句的错落有致，长句和短句随情转换，形容词、动词的巧妙使用，足以使文章散发出清新迷人的魅力！

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