高中语文成语练习题及答案(语文教师考编成语的专项练习)

高中语文成语练习题及答案(语文教师考编成语的专项练习)(1)

1、哀鸿遍野 ( āi hóng biàn yě )

【成语释义】哀鸿:哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。 鸿雁找不到安栖的地方,没有目的地飞着,悲哀地叫着。形容流离失所的难民呻吟呼救的凄惨景象。比喻到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。

【成语典故】西周时期,周厉王任命荣夷公为卿士,对内残酷剥削,疯狂敛财,搞得民不聊生,哀鸿遍野。派卫巫监督百姓的言行,搞得人心惶惶。愤怒的人们起来反抗,赶走了周厉王。周宣王即位,他带领卿士巡访城郊,见到到处都是“鸿雁于飞,哀鸣嗷嗷”的惨状。

【成语用法】主谓式;作谓语、定语、分句;贬义,形容无家可归的景象。

【成语例句】

A、旧社会,每逢水灾战乱,人民就被迫四处逃亡,哀鸿遍野,一片凄凉。

B、2007年信贷市场崩溃之时,杠杆收购潮迅即结束,留下哀鸿遍野。

C、嗳呀,我记得历史上的罗马何等殷阗繁盛,怎么今日却是哀鸿遍野,春燕无归,满眼凄惶。

2、安步当车(ān bù dàng chē)

【成语释义】安:安详,不慌忙;安步:缓缓步行。以从容的步行代替乘车。形容轻松缓慢地行走。

【成语典故】《战国策·齐策四》:“晚食以当肉,安步以当车,无罪以当贵,清静贞正以自虞。”

【成语用法】作谓语;中性词;形容轻松缓慢地行走。

【成语例句】

A、每日到局只要把照例的公事办完,立刻回公馆吃饭,一到下午,便一个人安步当车,出门逍遥自在去了。(清·李宝嘉《中国现在记》第七回)

B、她起早摸黑,安步当车,饱经风霜,只为养育她的孩子。

C、李老师上下班从不坐车,他风趣地说:“我这是安步当车,自享其乐。”

3、安土重迁(ān tǔ zhòng qiān)

【成语释义】安:安心,习惯,安于;土:本乡本土;重迁:把搬迁看得重,不随便迁移。 在一个地方住习惯了,不愿轻易搬迁。形容留恋故土。

【成语出处】《汉书·元帝纪》:“安土重迁,黎民之性;骨肉相附,人情所愿也。”

【成语用法】联合式;作谓语、宾语、定语;指安于本乡本土的生活。

【成语例句】

A、传统的皖江地区农耕文化表现为安土重迁、勤力农亩的特征。

B、中国农民安土重迁,但有生路,谁愿背井离乡?

C、安土重迁意识与封建宗法制度相互结合,也就形成了中国封建社会特为稳定的社会基础。

嗷嗷待哺(áo áo dài bǔ)

【成语释义】嗷嗷:哀鸣声。待:等待。哺:喂食,喂养。原意指小鸟饥饿时叫着,等待母鸟来喂食。后多比喻饥饿时急于求食的样子, 也比喻处境极为困难,亟待救济、援助。还可以形容婴儿刚刚出生,期待母亲哺育的样子。

【成语出处】宋·穆修《上监判性郎中书》:“一家贫寄京师,薪米不给,老幼数口,嗷嗷待哺。”

【成语用法】偏正式;作谓语、定语;用于处于困境需要援助。

【成语例句】

A、每周的杂志,也好像嗷嗷待哺的雏鸟一样,要等我做文章呢。(郭沫若《歧路》)

B、鹿妈妈受伤了,嗷嗷待哺的小鹿只好由饲养员人工饲养了。

C、中国现在不缺好企业,但是很多好企业是嗷嗷待哺的孩子。

4、筚路蓝缕(bì lù lán lǚ)

【成语释义】筚路:柴车;蓝缕:破衣服。驾着简陋的车,穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。不可用来形容生活艰辛。

【成语出处】出自《左传·宣公十二年》:“筚路蓝缕,以启山林。”

【成语用法】联合式;作谓语、定语、状语;用于书面语

【成语例句】

A、他筚路蓝缕,传播学术,成为英国历史上第一位数学教育家。

B、在筚路蓝缕的求索中,数学的王国虽曾笼罩过理性的迷雾,但人类思想的智慧之光终将照彻寰宇。

C、从筚路蓝缕,到今日飞跃精进,台北市立图书馆历经五十年的岁月洗礼,不断地成长与蜕变。

5、抱残守缺 (bào cán shǒu quē)

【成语释义】意为守住陈旧、残破的东西,不肯放弃。原本比喻泥古守旧。今多比喻思想保守,不求上进,不肯接受新事物。也作“保残守缺”。

【成语典故】西汉著名文学家刘向的小儿子刘歆在汉哀帝时任骑都尉,奉车光禄大夫,他向汉哀帝建议派专人研究《左传》,同行十分不满意,他指责他们因循守旧,抱残守缺,最后被同行联合排挤出京城,只好去做河内郡太守。

【成语用法】联合式;作谓语、宾语、状语;形容人守旧,不肯接受新事物。

【辨 析】抱残守缺和“故步自封”、“墨守成规”;都有“因循守旧”的意思。但抱残守缺偏重在不肯革新;不肯接受新事物;“故步自封”偏重在不肯上进;不求进取;“墨守成规”偏重在按老规矩办事。

【成语例句】

A、不清除抱残守缺的旧观念;就不能更好地投身到改革的大潮中去。

B、这个公司惯于抱残守缺,需要我们来改变它。

C、这些似乎都是抱残守缺,汇集众说而成。

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