七年级部编版语文文学常识(部编七年级上文学常识复习必备秘籍)

七年级部编版语文文学常识(部编七年级上文学常识复习必备秘籍)(1)

七年级上——

文学常识复习必备秘籍

〖现代文〗

1.《春》

⑴朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。

⑵代表作:诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》,散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。

2.《济南的冬天》

⑴老舍,满族,原名舒庆春,字舍予。

⑵主要作品:小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等,

3.《秋天的怀念》

⑴史铁生,当代作家。

⑵《秋天的怀念》体裁是散文,选自《史铁生作品集》。

⑶代表作:小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文集《我与地坛》《病隙碎笔》。

4.《金色花》

⑴泰戈尔:印度作家、诗人。

⑵诗集有《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》。

⑶1913年他的散文诗集《吉檀迦利》获得诺贝尔文学奖。

⑷主旨:以一个活泼、调皮、可爱的孩子的口吻写的。以“假如我变成了一朵金色花”进行想象,描绘了儿童与母亲的三次嬉戏,表达了儿童对母亲的爱和依恋,表现了家庭之爱以及人类天性的美好与圣洁。

5.《荷叶·母亲》

⑴节选自《往事(一)——生命历史中的几页图画》。

⑵冰心,原名谢婉莹,作家、诗人。

⑶主要作品:诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》《往事》《樱花赞》。

⑷冰心的创作以宣扬“爱的哲学”著称,而母爱就是“爱的哲学”的根本出发点。

⑸主旨:借雨天里勇敢慈怜的荷叶隐蔽着红莲,联想到母亲对子女的呵护和关爱,歌颂了伟大的母爱。

6.《从百草园到三味书屋》

⑴鲁迅,原名周树人,文学家、思想家、革命家。

⑵选自《朝花夕拾》。

⑶代表作:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》及杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。

7.《再塑生命的人》

⑴海伦·凯勒,美国女作家、教育家、慈善家。

⑵选自《假如给我三天光明》。

⑶文中作者的家庭教师是安妮-莎莉文。

⑷主旨:莎莉文老师对我启迪世间真理、给我深切的爱。她是“再塑生命的人”,表达了作者对莎莉文老师无比的敬爱和感激之情。其代表作《假如给我三天光明》带给世人强烈的震撼。

8.《纪念白求恩》

⑴毛泽东,伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家。

⑵白求恩,国际主义战士、加拿大共产党员、著名的医生。

⑶文体:议论文。

9.《猫》

⑴郑振铎,作家、翻译家、文学史家。著有短篇小说集《取火者的逮捕》以及《插图本中国文学史》《中国俗文学史》等。

10.《动物笑谈》

⑴康拉德·劳伦兹,奥地利动物行为学家、科普作家。

⑵文章选自《所罗门王的指环》。

⑶曾获1973年诺贝尔生理学或医学奖。

11.《皇帝的新装》

⑴安徒生,丹麦童话作家。

⑵代表作:《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《海的女儿》、《拇指姑娘》等。

⑶文学体裁:童话是儿童文学的一种,通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。

12.《天上的街市》

⑴郭沫若,原名郭开贞,现代作家、诗人、历史学家、古文字学家。

⑵代表作:诗集《女神》《星空》,戏剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》。

13.《女娲补天》

⑴文学体裁:神话传说。

14.《伊索寓言》

⑴伊索,古希腊作家。

⑵善讲寓言讽刺权贵,终遭杀害。

⑶所编寓言经后人加工,以诗或散文的形式结集,成为后世流传的《伊索寓言》。

⑷代表寓言:

《狼和小羊》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时统治者的残暴和蛮横。书中更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧。

《农夫与蛇》的故事就告诫人们对恶人千万不能心慈手软。

《蚂蚁和蝉》借动物形象嘲讽人类缺点好逸恶劳。

〖中国传统文学〗

1.《观沧海》

⑴曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。

⑵代表作:《孙子兵法》《兵法接要》,诗歌《蒿里行》《龟虽寿》《短歌行》。

⑶《观沧海》选自《步出夏门行》的第一章。

⑷文体:汉乐府。

⑸曹操与其子曹丕、曹植合称“三曹”。

2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

⑴李白,字少白,唐代诗人,号青莲居士。

⑵文体:七言绝名。

3.《次北固山下》

⑴王湾,唐代诗人。

4.《天净沙·秋思》

⑴马致远,号东篱,元代戏曲作家、散曲家。

⑵文体:元曲。“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。

5.《世说新语》

⑴南朝·宋·刘义庆组织编写的一部志人小说集。

⑵内容:记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

⑶《咏雪》选自《世说新语·言语》。

⑷《陈太丘与友期行》选自《世说新语·方正》

6.《论语》

⑴儒家经典著作。

⑵由孔子的弟子及再传弟子编写,记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇。

⑶《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称为四书。

⑷文体:语录体。

⑸孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,春秋末期的思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人。

7.《诫子书》

⑴诸葛亮,字孔明,三国时蜀汉政治家和军事家。

⑵题目中的“诫”是告诫,劝勉的意思。书,书信。

⑶子,指诸葛亮的儿子诸葛瞻。

8.《狼》

⑴选自《聊斋志异》,“聊斋”是书斋名,“志异”是记叙奇异的事。

⑵本文选自《狼三则》的第二则。

⑶蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,清代文学家。郭沫若对其作品予以高度评价,“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。”

⑷文学体裁:小说。

9.《穿井得一人》

⑴选自《吕氏春秋·慎行论·察传》

⑵《吕氏春秋》,又称《吕览》,先秦杂家代表作,由吕不韦集合门客共同编写而成。全书二十六卷,分为十二纪、八览、六论、共一百六十篇。

⑶吕不韦,战国末秦相。

⑷《穿井得一人》文学体裁:寓言。

⑸出自《吕氏春秋》的寓言:刻舟求剑、掩耳盗铃。

10.《杞人忧天》

⑴选自《列子·天瑞》

⑵《列子》的作者,旧题为列御寇著,也可能是晋代人的作品。列寇,战国道家人物。

⑶《列子》:内容多为民间故事、寓言和神话传说。

〖名著〗

1.《朝花夕拾》

⑴原名《旧事重提》,作者:鲁迅。

⑵共有十篇回忆性散文。

⑶内容:鲁迅从幼年至青年时期的生活道路和心路历程。

2.《西游记》

⑴作者:吴承恩(明代)。

⑵内容:唐僧师徒四人主要讲他们西天取经,对抗恶势力之事。涉及释、道、儒的思想。

⑶启示:人生就要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强韧劲和斗志战胜一切困难,直至达到胜利的终点。

⑷评价:

鲁迅:“神魔小说。”

林庚:“童心之作。”

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