青少年假性抑郁(孩子的抑郁症可能是假性的)

你的孩子根本没抑郁症,他只是在这一阶段在做自己而已!

每一个孩子都是妈妈身上掉下来的一块肉,妈妈爱孩子与爸爸爱孩子的方式是不一样的,妈妈的爱注重细节、细腻、敏感、多疑;而爸爸的爱就比较干脆、粗放与表面了。这取决于女人与男人的个性而定,女人是水,男人是火,给予孩子爱的表达方式自然不同,而孩子的感受亦不相同。

对于孩童时期到大学期间的孩子身心问题来说,爸爸们常常不当回事,认为孩子是故意矫情和顽固不听话,所以,这个时候,就经常会出现父子或者父女在意见上、事情上产生冲突而吵架,甚至是打架的局面。

而妈妈则在一旁当和事老,一边批评爸爸的严厉和不懂人情味,一边又安抚孩子情绪,生怕孩子的心灵受到打击,而小心翼翼地维护着。

以上的家庭模式有问题吗?问题当然有,就是作为父母的,应该在孩子处在青春叛逆期的时候,多聆听孩子的心声,尽量少用命令式的口吻或者逼孩子去做不愿意做的事情与选择。

因为,这会给孩子造成极大的怨气,父母们要尊重孩子的选择,但是也要做好引导性的工作。

当父母都认为自己的孩子应该这样做的时候,而孩子却不能接受的情况下,作为父母的,应该放下威严和固执,好好地去与孩子沟通,达成一致。

因为这样做,最起码父母是尊重到了孩子的内心感受了,对于孩子来说,父母还是把自己当回事的,如果你硬要做一个独断专行的父母,那么孩子的人生将会被你亲手毁灭。

孩子需要父母的尊重、理解、聆听,而不是在爱的大旗下,盲目地给予孩子们不需要的爱,掩盖自己的无知,把孩子不需要的爱,以一种强迫性的惯性方式,注入到孩子的灵魂上,那样反而会给孩子徒增很大的烦恼。

对于青春期的孩子来说,有学习压力、有性压抑、有生理期的烦恼、有父母们的期许和唠叨、有同学的排挤、有老师的批评,当这些压力像山洪爆发一样侵袭过来的时候,孩子自然是招架不住,压力把孩子的灵魂压得扁扁的,连呼吸都是困难的,当孩子在面临这些烦恼和压力的时候,他们能找谁诉说呢?父母吗?呵呵,怎么可能,找了父母又是被挨骂!找同学诉苦?那又是同是天涯沦落人。可能同学比自己的内心还更痛苦呢!

所以,孩子们只有把这种压抑的心理包袱放在内心当中,自己委屈又无助地咀嚼着,那种滋味,父母们你为孩子想过吗?真的很难受!很难受!很难受!

所以,父母们对于青春期的孩子,一定要多理解、尊重他们、去聆听他们的心声,而不是谴责他们不努力学习,回到家里就知道玩游戏,又或者唠叨他们一放学、一放假就喜欢躺在床上玩手机。

事实上,孩子们除了做这些,好像没有什么方式可以充实、打发他们放假、放学后的闲暇时间了。

父母们在面对孩子这个样子的时候,又该如何做呢?有三点建议分享给各父母们!

第一点:父母应该告诉孩子,别给自己太大的学习压力,尽力而为,成绩多少,我们不在意,能把学业完成就是最大的胜利了。

第二点:耐心关切地询问孩子哪里不舒服的?若是孩子说没有,说他就是有点心烦的时候。你不妨告诉孩子,“你有哪里不舒服的地方,无论是身体还是心情,你都得要告诉父母啊!不要一个人承受,你任何问题,父母都是你坚强的后盾!”

这段话,说出来主要是给孩子温暖和亲情上的关心。

第三点:父母们在面对孩子性格,情绪变化波动的时候,理解他们是有压力困惑的,什么压力?前面说了,当你换位思考去站在孩子角度看待局面的时候,或许你也会感到压抑和无助。当你理解你的孩子就是因为这些学习压力、性压抑等等问题,造成心理问题的时候,你也就不会一副咄咄逼人的样子,在孩子面前念叨个不停了。

孩子有情绪问题,他们只是想静静,只是想沉静心来好好捋捋自己的思绪。而这个时候孩子们身上自然会出现坏脾气、坏心情、性格大变的状态。

很多孩子以游戏和封闭自己来逃避现实的压力和困惑的时候,父母们还是需要多一点耐心鼓励孩子,引导孩子要养成一个自律的好习惯!引导不了的,每天多鼓励孩子即可。

然后,父母们可以以建议性的口吻方式,告诉孩子,带他去看看心理咨询师,以便及时排解内心想不通的事情。

事实上,很多孩子突然孤僻、性格情绪不稳定、脆弱、悲观,哭泣,其实都是压抑太久了,而在一个特定的时期爆发出来了。从某种程度上来说,孩子能把压抑的痛苦以一种堕落式的方式释放出来,也是一种保护身体机能的本能方式。

再者,孩子在环境中,受到的压力和折磨,没人可诉说,所以父母们便是孩子可以随意发泄的对象!

孩子心里有委屈,没人可说,父母也不理解,那么他们也只能撒在父母身上了。

作为父母的只要能够理解青春期孩子的烦恼,自然不会与之对抗。而是以劝导性,理性的安抚方式呵护孩子,然而恰恰是这个时候,孩子们也容易出现心理问题,比如:焦虑症、抑郁症等等。

父母们一旦遇到孩子这种情况,一定要淡定淡定,不要急,生命自有它的防御机制系统,但是也别轻视。淡定是为了你不要慌张而适得其反把孩子的心情搞得更加恶劣,同时也是避免你心态出现波动的平复暗示。

冷静冷静,理性一点!孩子若是处在一种自我封闭期,身体上并没有出现躯体症状的花,我们可以归结为抑郁,也可以归结厌学逃避现实,不管是抑郁症也好,还是一段时间内的抑郁情绪,亦或者只是逃避某些事情。

对于孩子处在这种情绪异常的情况下,孩子是不是抑郁,父母们难以辨别,但是又不是不可区分,抑郁症是爱躺着,情绪低落,不爱动,悲观,语言少,爱流泪,社交发生困难;当结合这些特征有了后,那么基本还是可以认定是抑郁症了。

而焦虑症,则是惶恐不安,担心害怕等等。

逃避现实,更多的是指孩子根本没有明显的抑郁,而是逃避让他痛苦的事,选择快乐轻松好玩的事,比如厌学回家打游戏、旅游,孩子就像一个正常人,而去学校就像吃毒药一样痛苦,在于孩子认知上出错,恐惧的事情过度放大,没有成就感等等,才会导致孩子们这样一种厌学回家玩游戏的假性抑郁症现象。

其实,我想说的是,你的孩子可能就是假性抑郁症,只要在认知、压力、恐惧、自我封闭的环境下,平复内心了!走出去,也就正常了!

所谓的假性抑郁,就是在特定的事情上,痛苦一段时间,可以自行走出来,假性抑郁症,大多数不需要药物治疗,只需要做心理疏导,孩子放下包袱,那么所谓的假性抑郁症,很快就会像棒打的狗一样逃之幺幺。

假性抑郁症也可以理解为轻度抑郁症。

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