初中数学配合双减创新教学模式(二实小北校双减)

二实小北校:双减|“玩”转数学,“数”我精彩

初中数学配合双减创新教学模式(二实小北校双减)(1)

数学可以色彩缤纷,可以美丽奇妙!

学会“找”数学,“想”数学,“做”数学,“玩”数学,林州市第二实验小学北校的数学老师们精心设计、布置与数学知识相关联的特色作业,鼓励同学们开动脑筋,点燃智慧的火花。

同学们各展所长,用眼睛去发现,用心灵去感受,用彩笔去描绘,将自己心目中精彩的数学世界一一呈现。

让我们一起去欣赏孩子们的作品吧!

1管理时间

数学,不仅仅只是数字,还和我们多姿多彩的生活密不可分。二年级的孩子们观察能力和创造能力特别强,他们精选素材,用心制作,在这个自由的空间里各尽所能,各展所思。从一张张有趣的作息时间表上可以感受到每个孩子都十分珍惜时间,能合理安排好自己一天的生活。

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2数字编码

三年级数学组开展了神奇的“数字编码”主题实践活动,孩子们通过调查与思考,再次了解数字编码的有关知识,制作成数学小报,体验经过编码的数字能够准确、方便的传递信息,从而对数字编码产生兴趣,感受到数字编码在日常生活中的广泛应用。

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3思维导图

思维导图的制作,让孩子们在绘制中充分锻炼记忆、阅读、思维能力,系统复习知识的同时彰显个性与创造力。快看六年级孩子们的学习成果。

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供稿:曹国庆 范丽晶 刘振平

编辑:李军丽 王 方 付国良

制作:石云强

审核:郭丽燕

签发:

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