浙江高考弃考有什么影响（高考改革应该让学生与高校互选）

中央教科院研究员储朝晖（摄影/中国网 段留芳）

中国网8月27日讯（记者 冯竹）“现在媒体对高考招生制度改革说得很多，我觉得是有一点过了，事实上这个改革没有那么大的变化”。在中国网与金钥匙联合举办的2015年高考研讨会上，中央教科院研究员储朝晖对于媒体的热议提出了不同的看法。8月26日下午中国高考改革方案特别策划——2015北京高考总结暨2016高考复习建议研讨会在中国网如期举行。会上就“新高考带来哪些变化”、“高考改革对中学教育的影响”及“适合新高考的教学方式”、“新形势下对培训机构的机遇与挑战”等问题进行了讨论。

高考招生改革被过分夸大 既然选择远方风雨都要走去

对于媒体来说，作为高考改革的元年，今年针对高考的改革的各种猜测充斥着各大媒体，谈及于此，储朝晖认为，改革对一个考生来说，影响不大，改革是一个连续的过程，但是对于孩子来说他的高考只有一次，他只需要关注这一年的高考形式就可以了。就好比人们在外面步行，可能这一会太阳大一点，等会儿下午风向变一下，都不会影响朝哪个方向前进。完全不用对这一时的刮风下雨有过激的反应，之前如何安排的考试复习进度，依然按部就班执行就好。

除了找准方向，考生也要明辨是非，别人怎么想、媒体或者做广告的怎么说，都要冷静的分析。学习是一种自发的行为，不要人为的为考生及家长增加不必要的枷锁。

语文加分到180分 对男同学考试不公平

针对语文试题提高分数的话题，储朝晖指出：“目前有很多媒体在报道关于语文加分到180分、甚至加分到200分的新闻，这对于男同学来说是不公平的。截止到目前为止，女生的文科底子依然比男生要好一些，男生在理科方面的优势更大一些，虽然这些年有一些变化，但是总体上是没有变的，语文加分势必导致男同学在考试中处于不利的位置。”

如果加分是为了增加传统文化的比重，那么完全可以把传统文化的分数加到目前的语文考试中来，也就是说加在150分之内。关注分数构成问题倒不如去关注考试难易程度的问题，难易程度的调整才是真正把学生的知识水平、知识储备等方面能力考量清楚。

高考实际上是政府在考试 政府在划分数线

现在的高考不是高考在考试，而是政府在考试，政府在划分数线，政府把学生划到哪个学校。希望未来政府可以逐步放权。

接下来是高考招生制度的管理，高考招生制度的管理改革以后才能进行招生制度的改革，招生制度改革以后才能进行考试改革，如果不改招生制度只是一味的改考试是没用的。考试为谁而考？考试的主体是谁？如果是政府，当然是政府让你怎么考怎么考，当这个招生改为学校去招生的时候，那么如何考试就要交给学校自己来制定。

改招生的前提又要改管理，这个是一个连环的问题。现在这段时间都在做自己的自主招生方案，现在上海浙江试点，现在各个省做这个方案就想到这个难题，按照国务院的文件再贯彻落实能够实施的空间有限，只能一个台阶一个台阶的上，一定不能在三分之一的台阶上。

全国著名语文特级教师于树泉，全国数学特级教师王建民，全国著名英语特级教师李俊和，金钥匙培训学校执行校长马成，北京晚报资深教育媒体人郑勇，娱乐信报教育周刊主编王茗辉、腾讯教育主编翟东海、新浪教育副主编黄晓冬、网易教育张丹、百度教育吴焕彩出席此次高考研讨会，此外，会议还邀请到了北京166中学文科状元张子秋，陈经伦中学理科状元孙琦同学。