高中英语名词后置定语练习(高中英语精讲之非谓语)

大家好闲来无事把英语语法简单梳理梳理,如果有误还请批评指正,我来为大家讲解一下关于高中英语名词后置定语练习?跟着小编一起来看一看吧!

高中英语名词后置定语练习(高中英语精讲之非谓语)

高中英语名词后置定语练习

大家好!闲来无事把英语语法简单梳理梳理,如果有误还请批评指正。

出去见到不少中东和印度口音的人。发现,交流起来发自肺腑的困难。3分靠实力,7分靠运气。实在听不懂就神采奕奕的和对方笔画大拇指然后用印度口音一边赞美:歪理歪理,格利特!(very very great!)。

如果就是想听懂,这个时候该怎么办呢?最好的办法就是找出他们的发音特点,比如中东、印度人,说话t, d不分、r, l不分,所有g都读成"哥"。然后再加一点咖喱味儿(不停地上扬语气),边说话边摇头,那么掌握印度英语不是梦!

闲话少说,继续整理。

9.1 不定式

1)不定式的特征(已完成)

2)不定式的句法功能(已完成)

3)不定式的复合结构(已完成)

4)不定式的各种形式(已完成)

5)疑问词与不定式连用(已完成)

6)省去to的动词不定式(已完成)

7)不定式中to后面的内容有时可以省略

(1)不定式中to后面的内容有时可以省略

为了避免重复前面已出现的动词,不定式to后面的内容要省略,只保留不定式符号to。此时说省略的成分相当于do sth,但一定要有上下文语境。

-Rose, would you like to study English with me?

-Yes, Jack. I'd like to!

肉丝,想和俺一起学英语吗?

是的,街克!俺愿意!

Why didn't you come to my birthday party? You were told to.

为啥不来我生日party?不告诉你(来参加)了吗!

重点拓展:

Be going to/be to/have to/ought to/used to等后面的动词在这种情况下为了避免重复一般都会省略。

-Do you live here?

-No, but I used to.

8)不定式的主动形式表被动意义

(1)不定式作定语被修饰词构成逻辑上的被动关系时

I had an important meeting to attend.

Son, you still have many difficulties to overcome.

小za,你要克服的困难还多着哩。

(2)在"be 性质形容词 不定式"结构中

此类形容词常见的有comfortable, difficult, dangerous, easy, hard, heavy, interesting, impossible, pleasant, safe等,此类形容词说明了不定式的性质(难、简单、有趣等)。

The old lady is hard to get on with.

这个老太太难伺候的很。

Thoughts and feelings of all kinds are easy to communicate with piano.

各种想法与情感很容易用钢琴来表达(被钢琴表达)。

(3)不定式与疑问词连用

What to do next hasn't been considered.

下一步要做什么尚未确定。

After departure of Soviet Union, USA didn't know who to compete with. So, god sent two gifts to USA, one is Iraq the other is Afghanistan.

苏联解体后,美国实在不知道要和谁干了。于是,上帝送了两个礼物给美国,一个是伊拉克,一个是阿富汗。

(4)某些动词不定式与be连用时用主动表被动(高频考点)

此类动词常用的有:blame, let(出租)等。

These new houses in this area are to let.

这片地方的房子是出租的(被出租)。

I felt you were to blame for this traffic accident.

我感觉你要为这起交通事故背锅(被谴责)。

9)不定时构成的特殊句式

(1)在too…to结构中

当too与ready, easy, willing, eager, anxious等形容词连用时,后面的不定式没有否定意义,too相当于very

They seemed to be too nervous and were too anxious to leave.

他们看起来过分紧张不安,并且过分急于离开。

Everyone was only too eager to tell him the way to get a boy other than a girl.

每一个人都热切的想告诉他如何生一个男孩儿而不是女孩儿的方法。(参见《摔跤吧,爸爸》)

(2)在too…to结构中

当too在Not, never, only, all, but等词后,后面的不定式的意思是肯定的。(双重否定表肯定)

But this does not matter, for, as he has often remarked, one is never too old to learn.

这都不是事儿,就像他总说的,活到老学到老。

9.2 动名词

1)动名词的形式

动名词与现在分词的形式完全相同。

动名词既具有动词的特性,可以有自己的状语和宾语;

又具有名词的特性,在句中作主语、表语、宾语、定语等。

It's in the Summer Olympics that you have the running races, together with swimming, sailing and all the team sports. (running起名词作用,作定语,swimming等起名词作用,作宾语)

We look forward to writing to you about Orlando and his family's progress and achievements.

(非谓语,起名词作用,作介词宾语)

2)动名词的句法功能

(1)作主语

表示概括性或一般性,进行的行为,有时用it作形式主语,把动名词置于句尾。

Travelling in space by ordinary citizens will be common.

大众太空环游将会普及。

It is no use/no good talking about that case at present.

现在再讨论那个案子毫无意义。(请注意里面的固定搭配)

(2)作表语

动名词作表语时,一般表示比较抽象的、习惯的动作,表语和主语常常可以互换。

My job is collecting information for a database about milk market.


My favorite part was seeing the marmot roaring in the mountains.

我最喜欢的就是看那个土拨鼠在山林中咆哮。(那个著名的土拨鼠之"啊!")

(3)作定语

可以作名词修饰语,说明名词的用途。

The iron curtain was the statesman Winston Churchill's term for the dividing line between eastern and western Europe.

铁幕是英国议员温斯顿丘吉尔的术语,用来指代东西欧洲的分割线。

扩展——动名词作定语表示用途

Changing room更衣室

Watering can洒水壶

Guessing game猜谜游戏

Hiding place躲藏处

Diving board跳板

Writing table写字桌

Bathing cap游泳帽

Racing bicycle赛车

Operating table手术台

Operating room手术室

Ironing board熨衣板

Opening speech开幕词

Building materials建筑材料

Drinking water饮用水

Dining hall餐厅

Fishing pole钓鱼竿

Filling station加油站

Hunting ground猎场

Living conditions 生活条件

Playing field运动场

Running shoes跑鞋

Reading materials阅读材料

Sleeping pill安眠药

Swimming pool游泳池

Smoking room吸烟室

Studying plan学习计划

Waiting room候诊室(候各种室)

Writing course写作课

Working time工作时间

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明显未完待续……

to be continued......

つづく......

,

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