介词on和in用法 定冠词和and的用法

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青少版入门A第4单元的主要教学内容一、课文完整录音

二、重点句型与语法

1、冠词

本课主要是在复习不定冠词a/an的用法的基础上，学习定冠词the的用法，如：the sun、the king、the queen。

2、and的用法

本课主要学习的是“名词 and 名词”以及“形容词 and 形容词 名词”的用法。如：an umbrella and a table、a red and green umbrella。

三、课文语言点解析（一）第1课

Oh, the sun!	1）注意当要表示太阳、月亮、地球等独一无二的事物时，都要使用定冠词the。如：the sun、the moon、the earth。
Look! An umbrella and a table!	1）注意“Look!”主要用来提醒别人注意看某物某人。 2）注意and用来连接两个并列的名词，且两个名词前都要用不定冠词a或an。 3）注意umbrella的读音和拼写。
Oh! A red and green umbrella!	1）注意and连接两个并列的表颜色的形容词，一起来修饰一个名词。再比如：a blue and yellow hat。
Thank you, Mum!	1）注意Thank中th的发音为[θ]。 2）注意Mum作为称呼，首字母要大写。
Good boy!	1）good，此处表示行为好、乖。再比如：Good girl!

（二）第2课

The king and queen. Hurray!	1）king，国王。 2）queen，王后。 3）注意此处的king和queen前之所以用the，是因为这里是特指国家的国王和王后。 4）hurray，感叹词，相当于中文里的“好哇；加油”，用来表示欢喜、鼓舞、赞成等。
Happy birthday!	1）注意这句话主要用于对别人的生日祝福，意为“生日快乐！”。 2）happy，高兴的、幸福的。 3）birthday，生日。birth表示出生，day表示日子，所以birthday表示出生的日子，即生日。
Wow! A blue and yellow umbrella! Thank you! Hurray!	1）wow，感叹词，相当于中文里的“呀、哇、噢”，用来表示表示惊讶、欢乐、痛苦等。

（三）第3课

字母Q、R、S、T、U

要教授读音和书写。书写要注意利用四线三格进行教学。四线三格的书写存在地域差异，需要老师根据当地的统一要求进行教授。

五、语用文化

如何表达问候及感谢。

六、教学建议

1、单词的教学需要制作单词闪卡：建议正面单词，反面图片，以便于在操练活动中检测学生的记忆。

2、在讲定冠词的用法前，可先复习不定冠词的用法。

3、在讲and的用法时，可结合在第1-3单元所学过的名词和表颜色的词语来操练。

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