24字核心价值观手抄报初中（践行核心价值观）
文 / 金蕊
为进一步加强社会主义核心价值观教育，培养学生形成优良的道德品质，济宁普育回民小学一年级在班级内开展了一次“践行社会主义核心价值观”为主题的手抄报比赛活动。
活动中，孩子们用丰富的想象力、绚丽的图案和生动的文字，阐释了自己对 “社会主义核心价值观”的认识与理解，制作出了一份份版面美观、布局新颖、内容生动丰富，具有教育意义的手抄报作品。
同学们设计的手抄报在班级宣传板上一经展出，就引来众多学子驻足观看，并兴奋地讨论。
本次活动的开展，为推动社会主义核心价值观进校园、进课堂，帮助学生从小树立正确的人生观和价值观，起到了良好的促进作用，也获得了所有老师和学生的点赞。
文 / 任清平
“六·一”就要到了，为使孩子们度过一个欢乐祥和的节日，济宁普育小学二年级组也开展了关于“迎六·一 做文明公民”主题的手抄报活动。
孩子们积极参与，用自己的智慧和巧手，制作出了一张张精美的手抄小报。
许多作品不仅色彩丰富、图文并茂、书写美观，给人以赏心悦目的感觉，而且标题醒目突出，内容生动活泼，版面设计新颖独特，充满了童真、童趣。
通过这次办报，在提升孩子们书写、美术设计、审美情趣等综合能力的同时，还加强了学生争做文明公民的意识。
三年级的孩子们也不甘示弱，创办了以“经典诵读”为主题的手抄报。
“经典”听起来像一个年迈的老爷爷，但他会长生不老。
我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们随着诗书的陪伴走向文学的殿堂，诗歌像朵花为我们展现人间美好的生活。
通过这次手抄报活动，同学们对“读书破万卷，下笔如有神。”有了更深的理解与体会。是啊，经典的书读多了，积累的知识自然可以运用到我们的写作、谈话中去。
我们要多读书，读好书，只有这样才能寻找梦的方向，让我们行动起来，让经典成就我们的梦想吧!
绿化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，环境是城市的容貌，市民是城市的灵魂。
创建文明城市离不开市民素质的提高，为此，济宁普育小学四年级组举办了“文明伴我行”主题的手抄报。
通过办报，同学们真切了解到，做一个文明公民也不是那么容易的，需要从点滴小事做起，从我做起，从现在做起。
同学们还学习到创建文明城市的内容涉及到方方面面，比如文明上网，文明校园，文明出行……处处都需要讲文明，树新风。
这次办报，使同学们为创建文明城市积极献策献力，提高了文明观念，加强了社会实践力，深得家长和同学们的喜爱。
文 / 李冰
在校园中弘扬儒家优秀传统文化，打造书香校园是教师们一贯追求的正能量建设。
济宁普育回民小学五年级教研室的老师们为了配合“弘儒正风”手抄报大赛，深究方案，切磋重点，定位主题。在学生中启动了倡探寻遗迹，讲民间传说，扬国学礼仪，表华夏诗礼的活动。
学生们踊跃参与，他们利用各种媒体观看，阅读，积累。上溯历史古迹，沿循齐鲁名家，收获感知心得。
五年级一班的张欣怡同学更是在心得中写下了飞扬的文字：“诗言志，词抒怀，古诗作为中国文学大花园中的奇葩，多少年来一直被人们所吟诵、赞叹。那一首首拍案叫绝的好诗佳句，成为了中国文学史上不朽的丰碑。我从小就接触诗词。从一开始的不情愿，到后来的如饥似渴，现在我更是感悟到了它的美之所在。那一首首脍炙人口的诗词，似春日的花儿，竞相开放，争奇斗艳，给人无以言状的美感。诗词之美，美在只能用心灵去真诚体会。那思、那景、那愁……都沁人心脾，在血液里流淌。”
饮水思源，观木察根，本次活动拓展了孩子们的见闻，延伸了对中华文化传统的了解。反映在学生们的手抄报上则是画出了儒乡美景，写出了耳畔故事，篇篇充盈援手滴水恩，张张溢满仁爱德善道。
编辑：清平世界（wxqingping)
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