二年级修辞手法专项训练 二年级写作专题一

修饰词包括量词、形容词、叠词等

一、认识和运用量词

二年级修辞手法专项训练 二年级写作专题一(1)

(1)量词是用来表示人、事物或动作数量单位的词。我们在写作过程中,要根据具体语境准确运用量词。准确运用量词会使句子更加形象、具体。如“一串串” “一朵朵” “一颗颗” “一只只”等量词,这些词读起来富有韵律,使语言具有趣味性。

(2)熟悉掌握常见的不同种类的量词

表示人的量词(个、位等)

例:一个女孩,一位将军

表示动物的量词(只、匹等)

表示植物的量词(棵、朵等)

例:一棵树,一朵花

表示自然景物的量词(条、阵等)

例:一条河,一阵风

表示建筑物的量词(座、栋等)

一座座公园,一栋楼

二、认识形容词

二年级修辞手法专项训练 二年级写作专题一(2)

(1)形容词是用来表示事物形状、性质和状态的词,形容词的运用可以使句子表达更为生动、形象,使语言更加丰富,使事物充满新鲜感和立体感。

(2)熟练掌握不同种类的形容词

表示事物形状

例:高 矮 圆 胖 长 细 斜

表示事物性质

例:红 甜 干净 清楚 漂亮 结实

表示事物状态

例:快 慢 滚烫 亮晶晶 冷冰冰

三、准确运用形容词

(1)形容词用于表示事物的形状。

例:憨厚的小猪,拿着一颗圆滚滚的西瓜。

(2)形容词用于表示事物的性质。

例:松鼠的苹果清脆可口;小熊的葡萄又酸又爽;小猴的桃子香甜爽口;小猪的西瓜汁多味美;猩猩的香蕉又滑又甜。

形容词用于表示事物的状态。

春天就像个忙碌的小姑娘,不停地奔跑着,在她身后每一处都留下了轻快的脚印。

四、认识叠词

二年级修辞手法专项训练 二年级写作专题一(3)

叠词是指两个相同的词连起来使用的情况。运用叠词不仅读起来朗朗上口,富有音乐美,而且具有强调的作用。

认识不同种类的叠词。

ABB式

绿油油 轻飘飘 乐呵呵 闹哄哄 黄灿灿 沉甸甸

AABB式

老老实实 蹦蹦跳跳 冷冷清清 吵吵闹闹 规规矩矩

ABCC式

兴致勃勃 大雪纷纷 得意洋洋 神采奕奕 小心翼翼

AABC式

欣欣向荣 津津有味 念念不忘 夸夸其谈 愤愤不平

ABAC式

挨家挨户 百战百胜 不慌不忙 多姿多彩 自给自足

五、灵活运用叠词

我们在写作的过程中,要根据具体语境灵活运用叠词。如“桃树上,有的花朵含苞待放,粉粉嘟嘟的,像少女因害羞而绯红的脸颊”这一句,把春天的特征描绘的惟妙惟肖。

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