写作文时怎么标标点符号(第五十七讲写作用的)

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写作文时怎么标标点符号(第五十七讲写作用的)

写作文时怎么标标点符号

第五十七讲 写作用的“标点符号”

谢龙飞

1、句号(。),表示一句话完了之后的停顿。

如:老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。

2、逗号(,),表示一句话中间的停顿。

如:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

3、顿号(、),表示句中并列的词或词组之间的停顿。

如:朱总司令给我们介绍草地上各种野菜的名称:什么牛耳大黄、灰灰菜、野葱、车前草……

4、分号(;),表示一句话中并列分句之间的停顿。

如:远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。

5、冒号(:),用以提示下文。

如:接着,总司令又报告了两个好消息:我们已经渡过了最艰难的水草地,而且有了一头牦牛。

6、问号(?),用在问句之后。

如:眼前这个浓眉大眼的年轻战士会不会就是雷锋呢?

7、感叹号(!),表示强烈的感情。

如:周总理真是人民的好总理,我们工人阶级的贴心人哪!

8、引号(“”、‘’、『』、「」)。

(1)表示引用的部分。

如:人们都称赞说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

(2)表示特定的称谓或需要重要指出的部分。

如:老根据地人民做的鞋是“量天尺”。

(3)表示讽刺或否定的意思。

如:敌人又在公园里搭了台,开“庆祝大会”,……

9、括号[()],表示文中注释的部分。

如:轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜云霄里去了。

10、省略号(……),表示文中省略的部分。

如:为了中国人民的解放事业,他和红军战士一道,历尽了千辛万苦……

11、破折号(──):

(1)表示底下是解释、说明的部分。

如:他们开步走,手中托着空气──他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。

(2)表示意思的递进。

如:团结──批评和自我批评──团结。

(3)表示意思的转折。

如:他们指着,描叙着一些美丽的花纹──事实上它们并不存在。

12、连接号(─):

(1)表示时间、地点、数目等的起止。

如:鲁迅(1881─1936),浙江绍兴人。

  “ 北京─广州”特别快车。

(2)表示相关的人或事物联系。

如:歌曲《北京─平壤》。

13、书名号(《》、〈〉),表示书籍、文件、报刊、文章等的名称。

如:《朝花夕拾》;《中共中央关于办好各级党校的决定》;《挺进报》、《清贫》。

14、间隔号(·):

( 1)表示月份和日期之间的分界。

如:一二·九运动。

(2)表示有些民族人名中的音界。

如:诺尔曼·白求恩。

15、着重号(·):

表示文中需要强调的部分。

如:马克思主义发现了物质世界的变化和发展的客观规律。

· · · ·

附注:

1、感情号也叫“感叹号”或“惊叹号”。

2、“”、〖〗叫双引号,‘’、「」叫单引号。“”、‘’用于横行文字,〖〗、「」用于直行文字。只需要一种引号时,横行文字用“”,直行文字用〖〗或「」都可以。引号中再用引号时,一般双引号在外,单引号在内,直行文字也有单引号在外的。

3、常见的括号还有几种,如〔〕、[ ],多用于文章注释的标号或根据需要作为某种标记。

4、省略号一般用六个圆点,占两个字的位置。

5、破折号占两个字的位置。

6、连接号占一个字或两个字的位置。

7、书名号内再用书名号时,双书名号(《》)在外,单书名号(〈〉)在内。书名号过去也用“……”。

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