小朋友快速学拼音的方法（如何让小学生快速学拼音）

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在小学语文中，拼音是个至关重要的环节。

一年级学生在学习拼音时，为激发孩子学拼音的乐趣，教师可以布置一个任务，让学生和父母一起制作拼音卡片，并将它们存进“储存罐”中，不断积累知识。

这类有趣的亲子活动，不但能帮助学生巩固已学拼音，还能激发他们学习拼音的热情。

制作拼音卡片，是尤为关键的一步。至于拼音卡片的形状，学生可根据自己的喜好进行设计。

我班有位学生很有创意。在父母的帮助下，她设计出了一套“树叶系列”的拼音卡片，还为其取了一个名字，叫“ 绿色狂想曲”，让人看了爱不释手。

通过动手制作拼音卡片，不仅锻炼了学生的动手能力，而且还激发了学生的想象力。

一年之计在于春，一天之计在于晨。为了让学生将拼音运用到实践中，教师可以开展“快乐晨读”活动。

每天，教师可以让学生摘抄课文或课外书中最喜欢的词语，并且用做好的拼音卡片，给这些词语标注好拼音。

另外，学生还可以轮流当小老师，带领全班同学朗读词语，让学生在轻松的学习氛围中，享受学习拼音的乐趣。

教师应发挥拼音卡片的人文性，陶冶学生的审美情操。教师可以这样安排：

让学生在拼音卡片上，用拼音写上一句话，作为礼物送给同学或老师。话语的内容可以是真诚的祝福，可以是一首古诗，也可以是自己的悄悄话。

只有拼音卡片重复利用，才能发挥其重要价值。等到储蓄罐拼音卡片已满时，学生便可以找到老师，兑换相应的奖励。

教师应认真筛选，挑选出制作精美的卡片，放到“拼音大观园”中进行展示，供全班同学一起欣赏。

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