加涅的九大教学事件 加涅学习水平分类

心理学中,加涅学习水平的分类是教师资格和教师招聘考试中较抽象难理解的知识点这一知识点主要以单选题、多选题题的形式考查,常见客观题的考法有通过事例反选学习水平的分类,下面我们就系统梳理下加涅根据学习水平的分类,下面我们就来说一说关于加涅的九大教学事件 加涅学习水平分类?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

加涅的九大教学事件 加涅学习水平分类

加涅的九大教学事件 加涅学习水平分类

心理学中,加涅学习水平的分类是教师资格和教师招聘考试中较抽象难理解的知识点。这一知识点主要以单选题、多选题题的形式考查,常见客观题的考法有通过事例反选学习水平的分类,下面我们就系统梳理下加涅根据学习水平的分类。

按学习水平(从低级到高级的程度)来看,加涅划分了八类学习:

1.信号学习:学习对某种信号做出反应。经典性条件反射是一种信号学习。这是一种最简单的学习,其先决条件主要取决于有机体先天的神经组织。即先呈现一个刺激再出现反应。(例如:巴普洛夫的狗听到铃声流口水。)

2.刺激—反应学习:主要指操作性条件作用或工具性条件作用。其中强化在该类学习中起非常关键的作用。即先有一个行为再有结果,在这类学习中强化物是关键。(例如:斯金纳的小白鼠按压杠杆可以获得食物的奖励)

3.连锁学习:是一系类刺激—反应的联合。个体首先要习得每个刺激—反应联结,并按照特定的顺序反复练习,同时还应接受必要的及时强化。(例如:学习打篮球,学习了一系列的接球躲闪动作。)

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