小学综合实践课导学案(实践课程小故事)

  (记者 张伟)读书是一种享受,是一种心灵的旅行。旅途中可尽情去享受文字的美丽,品读语言的滋味,触摸语句的温度,感受书本的芳香。为更好地开展“书香校园”工作,落实课外实践活动要求,惠济区金洼小学全体三年级学生进行了“小故事,大道理”为主题的阅读活动。

第二单元我们学习了四则寓言故事。围绕该主题,老师向同学们推荐阅读《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》等经典寓言故事。每个寓言故事都蕴含一个深刻的道理,每个道理都是孩子们成长路上的一盏明灯。寓言故事是个神奇的口袋,它看着虽小,却包罗万象。当我们用好奇的心去里面探寻,你会发现那生动活泼的面纱下,却蕴含着耐人寻味的大道理。

聚精会神读故事

  沉迷于寓言故事中的三年级孩子们,时而微笑,时而皱眉,时而沉思……,你们认真读书的样子,真好。

小学综合实践课导学案(实践课程小故事)(1)

妙笔画故事

 同学们勤于收集整理,一张张图文并茂的小报在手中诞生,用流畅的线条和缤纷的色彩把故事最精彩的部分定格在画纸上。

小学综合实践课导学案(实践课程小故事)(2)

小学综合实践课导学案(实践课程小故事)(3)

阳春三月,虽不能拥抱春天,但我们可以在阅读中相遇更多的美好。在这次阅读活动中,三年级的孩子们乐读、会思、擅创作,大家各展所能,纷纷用精彩的作品汇报了自己的阅读成果。  一年之计在于春,春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇、充满希望的季节。在这样美好的时光里,为自己选择几本感兴趣的好书,闲暇时捧在手中品读一番,品读文字之美,尽享读书之乐!图:王丽娜文:张亚楠

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