常用奥数题型归纳(奥数不求人9大题型合集)

学习奥数可以激发对数学的学习兴趣,训练学生良好的思维习惯和思维品质,从而提高数学能力。近日有很多家长咨询小吧,放暑假了,是否该送孩子去奥数补习班?奥数学习看似很深奥,、难懂、伤脑筋,其实只要掌握基本的奥数题型,自学起来也是很简单!

常用奥数题型归纳(奥数不求人9大题型合集)(1)

一、归一问题

基本特点:问题中有一个不变的量,一般是那个“单一量”,题目一般用“照这样的速度”……等词语来表示。

关键问题:根据题目中的条件确定并求出单一量。

二、鸡兔同笼问题

又称置换问题、假设问题,就是把假设错的那部分置换出来。

基本思路:

①假设某现象存在(甲和乙或乙和甲一样)

②假设后,发生了和题目条件不同的差,找出这个差是多少

③每个事物造成的差是固定的,从而找出出现这个差的原因

④再根据两个差作适当调整,消去出现的差。

基本公式:

①把所有鸡假设成兔子:鸡数=(兔脚数×总头数-总脚数)÷(兔脚数-鸡脚数)

②把所有兔子假设成鸡:兔数=(总脚数一鸡脚数×总头数)÷(兔脚数一鸡脚数)

关键问题:找出总量的差与单位量的差。

三、和差倍问题

常用奥数题型归纳(奥数不求人9大题型合集)(2)

四、盈亏问题

基本思路:先将两种分配方案进行比较,分析由于标准的差异造成结果的变化,根据这个关系求出参加分配的总份数,然后根据题意求出对象的总量.

基本题型:

①一次有余数,另一次不足的基本公式:总份数=(余数+不足数)÷两次每份数的差

②当两次都有余数的基本公式:总份数=(较大余数一较小余数)÷两次每份数的差

③当两次都不足的 基本公式:总份数=(较大不足数一较小不足数)÷两次每份数的差基本特点:对象总量和总的组数是不变的。

关键问题:确定对象总量和总的组数。

五、植树问题

常用奥数题型归纳(奥数不求人9大题型合集)(3)

六、经济问题

利润的百分数=(卖价-成本)÷成本×100%

卖价=成本×(1 利润的百分数)

成本=卖价÷(1 利润的百分数)

商品的定价按照期望的利润来确定

定价=成本×(1 期望利润的百分数)

本金:储蓄的金额 利率:利息和本金的比 利息=本金×利率×期数

含税价格=不含税价格×(1 增值税税率)

七、 工程问题

基本公式:

①工作总量=工作效率×工作时间

②工作效率=工作总量÷工作时间

③工作时间=工作总量÷工作效率

基本思路:

①假设工作总量为“1”(和总工作量无关)

②假设一个方便的数为工作总量(即完成工作总量所用时间的最小公倍数),利用三个基本关系,表示出工作效率及工作时间。

关键问题:确定工作量、工作时间、工作效率间的两两对应关系。

八、数列求和等差数列

首项:等差数列的第一个数,一般用a1表示

项数:等差数列的所有数的个数,用n表示

公差:数列中任意相邻两个数的差,用d表示

通项:表示数列中每一个数的公式,用an表示数列的和:这一数列全部数字的和,用Sn表示基本公式:

通项公式:an = a1 (n-1)d

通项=首项+(项数一1) ×公差

数列和公式:sn,= (a1 an)×n÷2

数列和=(首项+末项)×项数÷2

项数公式:n= (an a1)÷d+1

项数=(末项-首项)÷公差+1

公差公式:d =(an-a1))÷(n-1)

公差=(末项-首项)÷(项数-1)

九、综合行程问题

基本公式:路程=速度×时间

路程÷时间=速度

路程÷速度=时间

相遇问题:速度和×相遇时间=相遇路程

追及时间=路程差÷速度差

流水问题:

顺水行程=(船速 水速)×顺水时间

逆水行程=(船速-水速)×逆水时间

顺水速度=船速 水速

逆水速度=船速-水速

静水速度=(顺水速度 逆水速度)÷2

水 速=(顺水速度-逆水速度)÷2

流水问题:关键是确定物体所运动的速度,参照以上公式。

过桥问题:关键是确定物体所运动的路程,参照以上公式。

以上是小吧整理的常用奥数知识。如果大家觉得对你有帮助,请点个赞,也欢迎评论区提问分享。

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