清华北大的校训精神(清华大学的校训自强不息能和不甘示弱意思能一样么)

前情提要:带刀的猫隐在百度百家号,2021年3月30日发表《南阳理工学院有不甘示弱,正如清华大学有自强不息》,文中说,南阳理工学院有“不甘示弱”,正如海淀理工学院——清华大学有“自强不息”,两者都是君子求诸己,是向内挖掘潜力。只不过,结合南阳理工学院的实际,用“不甘示弱”更能有当头棒喝之感,让同学们虎躯一震,进而虎躯一振。现在校训也被改了,改成了四平八稳不伦不类的“厚德、博学、求真、至善”。改出这八个字的人自作聪明,真是平庸到了极点。校训是在螺蛳壳里做道场,不能面面俱到,最好是一点引爆,以孤篇压倒全唐。喜欢的朋友,可以在度娘搜索一下标题瞅瞅。

一个20多年前毕业的南工老校友,滥竽充数哩试着写两句想法,不周之处,请您宽宏大量网开一面饶恕在下。

自强不息能和不甘示弱意思能一样么?自强不息的前后文是:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。而不甘示弱出自鲁迅先生的《且介亭杂文附集·我的第一个师父》,“台下有人骂起来。师父不甘示弱,也给他们一个回骂” 。这哪里像师父,简直就是一泼妇嘛。鲁迅后面接下来写道:“于是战争开幕,甘蔗梢头雨点似的飞上来,有些勇士,还有进攻之势,‘彼众我寡’,他只好退走。一面退,一面一定追,逼得他又只好慌张的躲进一家人家去。而这人家,又只有一位年轻的寡妇。以后的故事,我也不甚了然了,总而言之,她后来就是我的师母。”敢情这是一出美女救英雄的故事么?嗨,这分明是一个民间言情故事,虽然鲁大文人没有明说。

清华北大的校训精神(清华大学的校训自强不息能和不甘示弱意思能一样么)(1)

清华大学 自强不息厚德载物校训石 图片源于网络

作为一个地方性高等院校,在创校之初,在诸多困难的情况下,薛老院长及各方建设者发挥不甘示弱的精神,团结一致共建这所大学院校。历史的车轮滚滚向前,2021年的学校占地面积1760亩,建筑面积59万平方米,馆藏图书380多万册;设有15个教学院部,53个本科专业;全日制普通本专科生22187人,教职工1674人,其中教授、副教授560人,具有硕士学位授予的一所本科高等院校。不甘示弱的精神诚然可贵,但已发挥了其历史应有的作用。

如今再作为校训,就实在不敢恭维,不甘示弱最可恶前提是把南工人假定成了弱者。南工的学校、教师弱么?学子本身弱么?他们只是在应试教育的体制下,记忆性考试的前提下,考试成绩不太理想罢了。带刀的猫隐说:“南阳理工学院的学生,很多都是在高考中的落败者, 佼佼者都上别的地方去了。”但能力真的弱么?不一定。考上211985的学子能力强么?也不一定。

华为的任正非曾说过"再穷不能穷教育",他认为教育是国家的未来,对未来投资,就像战略投资一样。任正非作为一名成功的企业家,关心着教育事业,一直在努力为国家教育事业做贡献,如此有心之人,却拒绝给母校捐款100万。

原来2012年,贵州黔南布依族苗族自治州都匀一中校长胡立军找到任正非,询问他是否能向母校捐款100万,因为学校目前比较缺经费。任正非却没有直接说同不同意,而是问了几个严肃的问题:"都匀一中的校训是什么?你为什么要办学校,要办成怎样的学校?"胡立军答不上来,谈话一度陷入停滞。就在胡立军对捐款一事不抱希望之时,任正非开口了。他说既然都匀一中没有校训,那我们现在就制定一个。后来任正非请来了数十位专家学者,让大家集思广益。任正非把所有意见进行总结,最后和学校商议,得出了"立志、崇实、担当"六字校训。这六字校训看起来简单,实则蕴藏了深刻含义。任正非为何会如此重视校训呢?因为他认为,一个学校拥有校训,才能持续发展和进步。都匀一中没有校训,意味着学校没有前进的目标,也没有合理的规章制度。

清华北大的校训精神(清华大学的校训自强不息能和不甘示弱意思能一样么)(2)

贵州黔南布依族苗族自治州都匀一中的校训,立志崇实担当校训石,图源网络

每踏进一间学校,映入眼帘的大多数都是校园内那一座座醒目的,被铸刻在石头上的文字——校训,这就是校训石,或大或小形形样样。校训是校魂的象征,一所学校的校训本身就有着非凡的意义,而刻在石头上的校训,更显得伟岸庄重,坚如磐石。

清华北大的校训精神(清华大学的校训自强不息能和不甘示弱意思能一样么)(3)

浙江大学的求是创新校训石,图源网络

校训是一个学校广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,它既是一个学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容,是一所学校教风、学风、校风的集中表现,体现学校文化精神的核心内容。校训是针对广大师生哩,不是有管理层、也有教师和学生。

如今南工的校训是:厚德、博学、求真、至善。校风是:成才报国的理想信念,严谨求实的治学态度,和谐向上的育人环境,自强不息的进取精神。办学理念是:立本、立真、立特、立新。不甘示弱这四个字现在作为学校的精神竖立,道理说得通了,如果非要挑一个词来适合南工的精神,不甘示弱的近义词——砥砺前行或许更为合适。

大多数学校的校训都是一个或数个词组成的大白话,但正是这些完美的大白话,却折散出真善美的道理。指导着学校的经营者和师生前行的道。不能因为他不独特而否定他的意义,而非要用特立独行的辞藻作为校训,一点引爆和一句话引爆的是广告语slogan。

中国教育“双减”政策的落地,校外的辅导培训班被取缔,让孩子回归校园。如今新形势下,教育制度改革,本质是让孩子们学习更多更丰富的知识,提供良好的教学环境,发挥孩子们的天性,实现全面发展、良性竞争,让孩子们都能在未来的社会浪潮中,更好地发挥自己的才能,找到自己的梦想,也能让教育真正的有利于为社会选拔出优秀的各类人才。

2020年1月,以吸引全世界政治、企业、文化领袖共同影响全球及区域发展进程为使命的世界经济论坛发布了《未来学校:定义第四次工业革命时代的新教育模式》白皮书,在第四次工业革命的背景下,提出了《教育4.0全球框架》,从学习空间、教学内容、授课方法等多个维度,提炼出有别于传统的转变。未来学校这个词,在白皮书里屡次被提及。

未来已来,世界唯一不变的就是变化,抱残守缺、固步自封、墨守成规、因循守旧、陈陈相因都要不得。南工人应该以什么样的精神面貌,游戏于未来的世界。南工校训创个新就这么难么?成长的本质是接受一切新鲜事物,而不是的拒绝。接受不代表你去做,而是接收。接受是去了解,去看别人为什么喜欢这个东西,以及这个东西的价值在哪里,底层逻辑是啥,一是啥,以及你是不是可以从这个东西上有所获得,或者是对你有啥子帮助。

校训是一盏明灯,时时刻刻勉励自已,即使偶尔迷茫、偶尔失败、偶尔气馁,也会相信成功路上的磨砺困难,只是奔跑前行的康庄大道上,一粒微不足道的绊脚石罢了,而不是怀疑自己本身就是一个弱者。自信人生二百年,会当击流三千里。梦在远方,心便不能停留,于是南工人依然风雨无阻、奋勇向前。在厚德、博学、求真、至善正道价值观的指引下,在立本、立真、立特、立新的路上,再创佳绩!

唉,话多必失祸从口出,我得出门打个伞拎根棒槌以防万一。本来就想扯一句,当再次看到这个“不甘示弱”的词,再次让本就不自信些许自卑并对未来充满恐惧的俺,啰啰嗦嗦、信口开河刹不住车了。管住嘴、迈开腿,多喝水、洗洗睡。

品牌包装设计师 徐长新

2023/4/17 于郑州熊儿河畔 闲的蛋疼

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