孩子成长中需要的礼物(送给孩子的礼物)

孩子成长中需要的礼物(送给孩子的礼物)(1)

子:爸,你说我们人类,到底是不是上帝创造出来的呀?

父:呵呵,宗教上来说,是的!以我的看法,不是!

子:不是上帝造出来的,那会是谁创造的呢?竟然把我们创造得如此的完美!

父:这是经过时间的积累,漫长的岁月,慢慢进化而来的!

子:从什么东西进化来的呢?细菌吗?

父:嗯,算吧!从简单到复杂,从单细胞到多细胞,不断地优胜劣汰,最终形成了现在的世界生物圈。

子:现在的世界上,也还是有单细胞的生物的,他们怎么没有被淘汰掉呢?

父:数量在那里啊,还有环境,给它们一个生存的基础,自然没有灭亡。日后,随着时间的积累,它们或许有其他的进化可能,也说不准呢!

子:这单细胞生物,是怎么进化到多细胞生物的呢?

孩子成长中需要的礼物(送给孩子的礼物)(2)

父:嗯,这其中涉及到了遗传的变异性!也就是在繁衍下一代的时候,产生了一定的变异。比如爸爸妈妈生了你们,你们是人类的形态,但是相貌不同,这是最基本的变异!

子:那不是因为你们各自提供了一半的基因嘛!

父:那各一半,也没有体现出来啊,有些孩子和妈妈很像,有些孩子却和爸爸很像,这都是遗传不均衡造成的。还有就是在遗传下一代的时候,容易出现一些特殊情况,比如有些孩子会有六个手指头。这都算是遗传变异了!

子:哦,好吧!那单细胞的变异会是怎样呢?

父:我觉得呢,就是一个单细胞遗传的时候,出现了变异,变成双细胞。

子:双胞胎吗?

父:呃,是吧,或者说是连体婴。

子:哦,就是共用下半身,然后上半身是两个人的情况吗?

父:对的!其实这样变异后的双细胞生物,它的生存能力更强一些!所以能够在相对比较恶劣的环境下,生存下来。

子:那算是残疾人了,怎么还会生存能力更强呢?

父:你把他们当一个人看,不是比咱们多了一个脑袋两只手么?万一遇到一些情况,丢了一只手,可还有三只手呢!

子:呃,好吧!

父:如此不断地进化、变异之后,生存能力越来越强的多细胞生物便逐渐占据了生物圈的主要部分。

子:那后来呢?

父:后来因为环境或其他不知因素的影响,多细胞生物继续遗传变异,其中多细胞中的某些细胞的性质发生改变,形成了类似脊椎的物质,并遗传下来。而这些遗传下来的新一代,抗风险能力更强,更能适应相对恶劣的生存环境,从而得到更好的发展!

子:那时候的环境变坏了吗?

父:或许吧,但是即使没有变坏,面对越来越多的多细胞生物,总会出现生存空间不足的情况。就像一个小池塘,只能养那么一些鱼,要是鱼太多了,那就会出现食物不足,从而无法继续扩大鱼群数量。可要是这些鱼之中,有一些鱼长了腿,跑到隔壁的大鱼塘,那隔壁的整个鱼塘都只属于这一小撮长了腿的鱼。面对如此好的生活环境,很快那个隔壁的鱼塘,就会爆满。在数量上,甚至可能超过原先的那个小池塘。

孩子成长中需要的礼物(送给孩子的礼物)(3)

子:这样一直迁移,那生物一直进化?

父:是啊,有些长了腿,有些长了手,就形成了现在的生物多样性。

子:意思是,目前的所有生物,都是一个祖先?

父:我觉得,有很大的可能性!

子:难怪这个世界上的生物,长得都那么相似。可是按你说的,应该是长腿的一批,长手的一批啊,但是我看这世界上,一般都是一个头,两只眼睛,一张嘴呀!这是基本配置吗?

父:呵呵,由于目前生物的多样性和相似性,我觉得在史前时期,有过一段时间的杂交期,蒙昧的动物还没有什么生殖隔离,从而出现了一大群的新物种,这些综合了各种变异的新物种,在后面的优胜劣汰中,有些顺利繁衍下来了,但是大部分是彻底消亡了。

子:这样啊!

父:当然了,这都是我的个人看法,真正的答案,是需要大量的证据来支持的。

子:嗯,有了目标,只要找到证据就可以了!

父:呵呵,说得好像你能找到证据似的。

子:那谁说得准呢?

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