带有感情的朗诵(配乐朗诵情感和感情)

带有感情的朗诵(配乐朗诵情感和感情)(1)

今天的天气真好,坐在窗前,看着天空中偶尔飘过的云心也随着动了起来。打开窗子空气一下子就流动起来了,我闻到了窗外飘进来的花香,淡淡的,随着风在房间里飘动。

是的,是飘动着。微风从半开的窗子吹了进来,吹动了挂在屋子里的风铃,风铃“叮呤叮呤”地响了起来。声音清脆,就像美妙的音乐,舒缓的,而又执着地在房间里荡漾开来,整个房间充满了温馨和浪漫。

这是女儿自己做的风铃,用水果糖的包装纸,折叠成展翅欲飞的纸鹤。纸鹤是用彩色的线穿了起来的,下面挂着一个小巧的铃铛,一串串的纸鹤,连着一串串的铃铛,中间还有用塑光纸剪出的小花,花蕊和叶子栩栩如生,风一吹,铃声就响了起来,而那连着铃铛的鹤与花则随风摆动,真是可爱极了。

带有感情的朗诵(配乐朗诵情感和感情)(2)

想起来这纸鹤还是我教女儿折叠的,当时我是照着折叠手工的书,一边看一边教女儿的,女儿学会了,如今我却再也想不来是怎么折叠的了。看着那飘动的纸鹤,手里拿着纸,翻来覆去地折叠,却怎么也折叠不成鹤的样子了。

看着鹤与花,听着悦耳的铃声,不禁浮想联翩。生活真的是很有趣,人也真的很有意思,有时会因为一个物件,一种声音,一个场景,勾起好多莫名其妙的思绪。

好多的时候你想记住的东西或是你熟知的东西,一旦忘记了再想重新记起来就好难了,而记住的东西,有时想忘却也是很不容易的了,这可能就是情感吧。那么人的情感可以忘记吗?好像忽然才感觉到人是有思想,有情感,有感情似的,不是因为千纸鹤,也不是因为风铃,那么是因为什么呢?是那扇半开的窗子吗?

思想是思维和信念,情感是情绪和感受,感情是感悟和感知的互动。思想是社会的,情感是自己的,感情是互动的。哦,真的很有趣。情感是我自己的,是可以抒发的,然而感情不能,感情是需要交流的。

没有感情的人是孤独的,没有情感的人是枯燥的。那么我是孤独的还是枯燥的呢?不是我的迷茫,是这一切都离不开思想,离不开社会的基础,经济的、政治的、人文的……别想了,就如这风铃声,没有风的吹动,铃声是不会响起来的,而风大了,则铃声不好听,风小了,铃又撞击不出声乐来,只有合适才好,这就是度吧。

那么人和人之间的交往呢?是亲密无间呢?还是若即若离?或是敬而远之呢?

带有感情的朗诵(配乐朗诵情感和感情)(3)

风,从窗外吹了进来,看似不声不响,然而风铃却响了,在风的吹动下响了!我忽然想到了一个词:无动于衷。我不知道世上是不是真有这个词。可是这不能言表的情感和感情,却在这无言的情景中感动着,就如那扑面而来的春风,清逸中带着淡淡的花香。你中有我,我中有你,是春风有意,还是花香袭人呢?

带有感情的朗诵(配乐朗诵情感和感情)(4)

主播:昊禹(陈贺刚)。朗诵爱好者,辽宁省辽阳老干部大学大海朗诵班学员,现担任多家平台主播。热爱生活,真诚善良,喜欢朗诵,喜欢音乐,喜欢用声音歌颂真、善、美,传播正能量。

作者:书清 喜欢用文字记录看到的、想到的,无聊也好,苍白也罢,一份青涩在淡泊 中守着简单的梦想。

责编:严京平《白浪情》

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