小学英语动词过去式一栏表(动词过去式的变化规则)

小学英语动词过去式一栏表(动词过去式的变化规则)(1)

信息时代迅速发展,英语启蒙也越来越早。研究证明会两种语言以上的孩子大脑思考问题时的活跃程度高于只会一种语言的孩子,所以学习一门外语也越来越重要。

勤藤教育今天准备了英语里动词过去式的变化规则和记忆方法,需要的同学可以做好小笔记,一起学习起来。

动词的时态变化是英语学习中的一个重要知识,语言环境改变,单词时态发生变化是一定规律可循的,掌握规律能让你对这门语言的学习理解更为透彻。

(动词变化规律总结如下,可保存放大观看)

小学英语动词过去式一栏表(动词过去式的变化规则)(2)

小学英语动词过去式一栏表(动词过去式的变化规则)(3)

小学英语动词过去式一栏表(动词过去式的变化规则)(4)

(图片可放大观看)

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小学英语动词过去式一栏表(动词过去式的变化规则)(6)

学习一门语言没有想象中的简单,不要被“小学英语很简单,随随便便一学就行!”这种话迷惑。

要知道语言学习的最佳时间其实比想象中的早,孩子在发育阶段对未知知识的好奇心和接受能力都是出于很高的积极状态,所以现在正是打基础的阶段。

如果放过这段时间对孩子的兴趣激发,在后续的学习中就会更加艰难。

怎么激发孩子学习英语的兴趣?

建立氛围

兴趣永远是引发孩子学习最好的老师,给孩子创造学英语的环境,看英语动画,电影。也可以引导孩子用英语表演,欣赏认可并鼓励他们的努力,给孩子建立起自信心和使用英语的乐趣。

家长和孩子共同进步

有兴趣之后更要知道怎么科学地去进行语言学习,语法、语境、语感,这些东西需要老师的指导,家长可以跟着孩子一起学习教材,跟紧老师的节奏。

保持在家的时候也能和孩子用英语进行一些基本沟通,锻炼语感和语调基础。

勤藤教育鼓励兴趣教学,毕竟学习一门语言最好的方式就是母语教学

把语言融于日常,在轻松的氛围里引发孩子对学习英语的兴趣,同样不能忽视基础的积累,基本语法的使用和日常用语需要相应规范。

也愿孩子们在学习的时候能保持快乐而不是苦大仇深!

小学英语动词过去式一栏表(动词过去式的变化规则)(7)

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