一般大考作文老师怎么批(老师点评升格作文)

一般大考作文老师怎么批(老师点评升格作文)(1)

【升格作文

母爱如花

世界上有一种爱,它无处不在,让你肆意索取,让你坦然接受;世界上有一个人,她默默无闻,把所有的爱都给予你,而不求任何回报。这种爱,叫母爱。这个人,叫母亲。”母爱如花,散发着沁人心脾的芳香。(开头点题,引出下文

母爱如茉莉(小标题点题)

母亲对我的爱如同茉莉花一般,淡淡的香气,温暖我心。(段首点了小标题“母爱如茉莉”)记得有一次,我大病初愈,吃什么都没有胃口。每到饭点,母亲都会变着花样给我做一些从没见过的稀奇玩意,而且十分可口,像什么酸奶布丁、冰雕沙拉等。还有用面做的小点心,做得十分漂亮,吃起来特别美味,百吃不腻。如今回想起那清甜的味道,感觉就如同茉莉一般,清甜味布满味蕾,充盈在鼻尖,那是茉莉的味道,是点心的味道,也是母爱的味道。(段尾点了小标题“母爱如茉莉”,同时照应题目

母爱如满天星(小标题点题)

母亲对我的爱如同那满天星一般,不大,但遍布我人生的每一个角落。(段首点了小标题“母爱如满天星”)母亲平常为我洗衣做饭,我有事就为我奔波,我有要求就尽力满足,早上我去上学时的叮嘱,晚上我睡觉前的一杯牛奶,中午茶杯里经常变换口味的茶,天凉时的呵护,生病时的关心,生日时的礼物……生活中的星星点点,都在诉说着母亲对我的爱。母亲是我可以避风取暖的港湾,母爱如同满天星,花朵不大,但团团簇簇,遍布我的生活,洒满我的心田,给予我关怀和爱。(段尾点了小标题“母爱如满天星” ,同时照应题目

一般大考作文老师怎么批(老师点评升格作文)(2)

母爱如玫瑰(小标题点题)

母亲对我的爱如同玫瑰一般绚丽芳香,让人惊羡,让人痴醉,却浑身带刺,使人警醒。(段首点了小标题“母爱如玫瑰”)记得有一次,我拿着一个玩具在房间里向上抛,抛上去,再接下,再抛,玩得不亦乐乎。忽然手扔偏了,玩具重重地砸在玻璃上,随即“哐当”一声,一片玻璃掉了下来,裂痕张牙舞爪地向四处伸展。年幼的我有点不知所措。母亲闻声而来,看此情景,心中已猜到了大概,却还是问我怎么回事,我撒谎说是一只鸟撞的。后来母亲狠狠地批评了我。现在我才明白,母亲的严厉何尝不是爱的一种方式!母爱如玫瑰,瑰丽绚烂,用它的刺,使人们有了别的收获,如母亲用她的严厉的一面教育我如何做人。(段尾点了小标题“母爱如玫瑰” ,同时照应题目)

母爱如花,芳香醉人。母爱之花,开遍我人生的每个角落。谢谢您,妈妈,您以博大的爱哺育我成长,您是我最亲的人。(结尾点题,深化主旨

一般大考作文老师怎么批(老师点评升格作文)(3)

升格启示

升格后的作文,通过充分的点题,收到了良好的表达效果。

此文的成功启示我们,点题是作文避免偏题的一种最有效的手段,也是点亮文章眼睛突出文章主旨的最有效的方法。点题要做到以下几点;

一要把握点题的时机。开篇点题,能抓住读者;文中点题,能加强文章内容与题目之间的联系;篇末点题,直接点明了全文的主旨,照应了标题,达到了首尾连贯的效果。

二要符合点题的要求。开头点题要起到入题和引出下文的作用;文中段首点题要有引出该段内容的作用,段尾点题要有对该段的小结作用,或有启示下文的作用;结尾点题要有结束全文的作用,然后根据行文的情况或抒发感情,或表达愿望,或提出警示,或进行描写等。

三要把握点题的方法。可以通过叙述点题,通过描写点题,通过议论点题,通过抒情等方式点题。

总之,点题一定要找到文章的内容、主题与文题之间的内在联系,再组织恰当的语言进行表达,达到一种内容与形式的完美统一。

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