四时田园杂兴其二十五小练笔作文(五年级下四十田园杂兴)

《四十田园杂兴》共60首,本首诗是其中的第31首诗,这是我们小学阶段常考的五大诗歌类型(边塞诗、写景诗、咏物诗、送别诗、咏物诗)中的田园诗。我国第一位田园诗人是“五柳先生”即陶渊明。本首诗不仅仅是一首田园诗,也是一首关于童年的诗作。

上课前,可以带着孩子们一起回顾之前学习过的有关童年的古诗,如清代高鼎的《村居》:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。或者联想关于童年的歌曲,引发学生的兴趣。

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冰心奶奶说过,每一个人都有他自己的童年往事,快乐也好,辛酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆。今天我们跟随作者范成大一起学习《四十田园杂兴》(其三十一),感受他们的童年生活。

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在学习古诗之前,我们要做到解诗题,知诗人。“四时"指的是一年四季。这首诗是作者随兴而作的诗。诗题的意思是:看到一年四季不同田园景色而产生的感想。

《四十田园杂兴》总共有60首,是作者晚年回到江苏石湖过起了隐居生活,根据自己在田园中的生活写成了60首诗,这也是作者一生田园诗作的代表,分成了五组,每组12首,分别是《春日》《晚春》《夏日》《秋日》《冬日》。我们能看到分的组是按一年四季顺序编排的,诗歌表现了劳动生活和人民疾苦。本首诗选自《夏日》。

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七言诗一般划分节奏为二二三。读诗歌可以适当停顿,不能太快。

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结合注释在理解重点字词的基础上,理解诗歌的意思。

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课后可以多背一背相关的诗歌,学习知识需要融会贯通。

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