学习是当今教育的理想模式(把教育异化成生意)

来源:中国经济网新闻背景:,下面我们就来说一说关于学习是当今教育的理想模式?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

学习是当今教育的理想模式(把教育异化成生意)

学习是当今教育的理想模式

来源:中国经济网

新闻背景:

近日,“新华视点”记者随国务院第九次大督查第一督查组在山西省调研发现,当地多所学校以是否购买平板电脑为标准划分“智慧班”和“普通班”。进入“智慧班”,需一次性缴纳课程资源费、平板使用费等数千元。不少家长虽然心有抵触,但为了让孩子分个好班,只好硬着头皮掏腰包。

推进“智慧教育”不代表可以乱收费

如今,信息技术已深度嵌入社会生活,教育领域采用电子设备也是大势所趋。比如,“互联网 教育”模式,在疫情期间提高了教育效能,实现了优质教育资源共享。但这并不意味着学校可以简单粗暴地以是否缴纳相关费用、购买相关设备作为分班标准。

推进“智慧教育”,不能把成本转嫁给学生,地方政府要保障教育信息化的投入。学校开展“智慧教育”研究与实践,相应的经费应该纳入财政预算,而不是向学生收取。

“智慧班”有违教育公平

此前,有关部门为确保教育公平多次叫停“快慢班”现象,此番“智慧班”某种程度上可谓“快班”的变种,其实质也是一种“区别对待”。而且,让学生缴纳课程资源费、平板使用费等,有违相关政策规定。2019年教育部等八部门在《关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》中明确,作为教学、管理工具要求统一使用的教育移动应用,不得向学生及家长收取任何费用。

现实中,一些学校及老师同商家联手,把学生当“唐僧肉”,从学生家长身上薅羊毛。试想,如果没有学校和老师配合,变相强制推销的平板电脑是难以进入校园的。此举严重违背师德师风,与教育法规格格不入。

谨防“智慧教育”变成“智慧敛财”

针对校园类似违规收费现象,有必要责令及时纠正并严肃问责。如果查实存在一些腐败行为,须对相关责任人依法依规予以严惩;涉嫌犯罪的,应将其移交司法机关追究刑事责任,绝不姑息养奸。这样,才能形成强大震慑力,斩断背后的黑色利益链,净化校园环境。

义务教育应是均衡教育,其公平性不容随意侵害。各地教育部门要好好检视、清理,进一步加强对教育收费特别是第三方服务收费的管理监督,建立健全公示制度,完善督办查办机制、责任追究机制,加强对地方的督促检查,谨防“智慧教育”变成“智慧敛财”。

(以上综合工人日报、红网、羊城晚报)

V视角:

@栗香派派:这些学校是教书育人还是做买卖呢?

@歪比歪比巴卜zz:这就叫因“财”施教吧?

西安范朝阳:这比一般的分班恶劣多了……这是用金钱给孩子划线!

@如也君FV:这不是教育的“智慧”,而是敛财的“智慧”。

中国经济网编后语:

花几千元就进“智慧班”,不花钱就进“普通班”,明明是义务教育,还要用金钱分个三六九等,这究竟是在宣扬什么样的价值观?而且,这样的事情还并非个例。教育不能沾染“铜臭味”,更不能异化成一门生意,否则何谈教育公平?这不是校方自查自纠就能轻飘飘揭过的小事,而是关系祖国花朵健康成长的天大事情,不管背后“水有多深”,都要坚决一查到底,并举一反三,从而还校园一方净土,呵护好孩子们纯洁的心灵。

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