晚上研究剧本的梗（论想象遭遇的梗）

家有小女初长成，小学二年级开始，她妈就让她自己洗自己的小裤头、小袜子什么的。

现在，已经三年级了。每天洗漱完，洗自己的小衣物已经驾轻就熟了。用自己的专用盆，知道袜子要分开洗，肥皂打到什么程度，大概要淘几遍清水，怎么样折叠拧水。

平时，孩子洗衣服，都是自己在卫生间，洗完自己晾上。也没怎么关注她。昨天晚上，孩子在洗衣服，我正巧内急去上厕所，看到她正在洗自己的小内裤，旁边她的洗脚盆里，放着已经打过肥皂、满是泡沫的袜子，就随口问了一句:

“多长时间能洗好？……”

头也不抬，答: “这个，一会儿就好了。”

又问: “连袜子一起呢？”

这回头抬起来了，说: “袜子不洗，先腌着……”

是的，是“腌着”。像腌菜一样的“腌着”。

我一时没反应过来，什么叫“先腌着”？！还打算腌好了，吃了那双袜子？脑子里即刻有了画面感，并且持续发散，以至于都闻到了酸臭味。

看着8岁多一点的闺女、童叟无欺认真的眼神，瞬间有些慌乱:

“还是别...腌着了，一起洗了吧，回头我再来。”

出了卫生间，脑子一直紧张思考着，搜索引擎不停的扫描她平时类似的语言。

记着有一次，还不到8岁吧。家里吃白肉，就是把猪肉做熟了，切成小片状，蘸着酱油等调成的蘸料吃的。小家伙很喜欢，吃了很多。

末了，她已经吃饱饭了，不过，显然是意犹未尽，但是，又实在是吃不下。她就夹了一块肉，放到了蘸料碗里，看着我们说:

“我吃不下了……”

我和她妈面面相觑，心想那这是啥意思？闺女接着说:

“这块我下顿再吃，先养着……”

没错，那块肉，放在蘸料里“先养着”！

这想象力，这脑回路……时不时地就让我和她妈“脑梗”一回。

事后想一想，这个年龄段的孩子，是不是啥都能跟吃联系上啊。