关于作文的写作计划需要写落款吗(请从造句开始吧)

关于作文的写作计划需要写落款吗(请从造句开始吧)(1)

关于作文的写作计划需要写落款吗(请从造句开始吧)(2)

作文教练 陆九奇

长年从事编辑和撰稿工作,研究作文教育逾10年,在人民文学、机械工业、农村读物、东北师大等出版社主编作文类图书近30种。对中小学作文教育有系统化见解,希望以通俗易懂的方式助力孩子写出好作文。

我始终有这样一个观点:想要写好作文,不妨从造句开始。

某种意义上,作文就是造句。只不过,一篇完整的作文,不是由着你的性子造句,而是围绕着一个特定的主题展开的造句。从多个角度奔向主题的句子制造而已。从这点看,我丝毫不怀疑那些媒体在微博上、空间上造句(须原创)的人,似乎更能写好作文。

“某种意义上,作文就是造句。——作者

其实,小学生的作文真的是从造句开始的,比如最常见的方式就是看图说话。这可能也是我和很多同龄人开启作文之门的最早记忆。在一张油印的粗糙试卷的最后,画着一幅从来不知道是谁画的插图(或两幅),然后看图说话,从最早的写上一两句到简单写出一个完整的小故事。各种小动物、以及秋天等季节始终是插图上的常客,耐心地配合着我们养成作文的习惯。这是很不错的作文启蒙,在我们对作文完全不知道是什么的时候,我们已经从写句子开始了作文的漫长征途。

其实,插图只是我们入门的道具而已,如果换做是三四个词语,比如以“家、温暖、故事、春天”来写上一段话,要求内容完整,最好写出一段小故事。能否很好地训练我们的作文呢?能否让我们早点迈入作文之门呢?如果能坚持采用这样的方式一大段时间,将之视为一种游戏,我想不仅可以早一点开启作文的启蒙,还能享受到一丝写作的快乐。一个小学一二年级的孩子,面对这样的题目,可能写下诸如:春天来了,妈妈在家中给讲故事,我感到很温暖之类的话语。

“任意给出是几个词语,都是可以训练孩子的写作能力的,这是非常容易做到的一点。

随着年龄的增长,我们可以对孩子提更高一点的要求,比如上述四个词语不能出现在一个句子当中,要写出十句话来,或者字数达到150个字。等等。这样的练习过程其实蛮有意思的,不仅能训练我们对写作的认识,还能丰富我们的联想能力,同时又在一定的要求范围内,这至少和即将面临的各种考场作文要求也是吻合的。

关于作文的写作计划需要写落款吗(请从造句开始吧)(3)

另外,我们可以通过列举一些简单成语,如2-3个成语来完成一段话,可以通过联想写一个小故事,这其实就是在练习写作。这样的过程,每天都可以进行,应该可以起到很不错的效果。

“一点点加入新的要求,让孩子在简单的训练中掌握作文的方法。比如这次造句需要使用拟人的修辞才行,再比如这次造句须达到150个字才行啊!

随着练习的深入,我们可以逐步加入字数的要求、主题的要求、文体的要求、修辞的要求,等等,从而让孩子从练习写话向完成的作文过渡。

在这样的过程中,我们可以向孩子解释:什么是作文,我们为什么要写作文?写作文的好处是什么,将来如何写好了作文,能否成为写出好作品的作家之类,从而避免孩子在长期的作文训练过程中,根本不知道什么是作文,而长年的在一种懵懂当中写一些不知所云的文章,导致自己学写作文多年却不见成效。

“专门准备一个作文造句簿最好。能记录孩子的学习过程,对后续的观察和指导很有意义。

如果孩子慢慢接受了这样的游戏式练习,就可以将每次的练习集中到一个作文簿上,老师和家长可以清晰看到孩子的成长过程。还可以请老师针对孩子阶段性的学习做出评估,看看孩子在作文的学习过程中,有哪些环节是薄弱的,需要加强和改进的。否则,任凭老师怎么说,自己不能养成爱好的练习习惯也是不行。

还有写作过程中的时间意识,也是可以培养出来的。如果我们规定:让孩子在句子练习过程中,有一个时间上的要求,比如必须在10分钟之内完成这个游戏,他的时间意识就会慢慢养成,而逐渐地避免每次作文都拖拖拉拉,花上个两三个钟头却只写出三四行,令人倍感烦恼。

“流行的作文方法,可以稍微晚点介入到孩子的写作当中。不要让孩子觉得写作文就是凭借技巧。

随着孩子对作文的认识不断加深,对作文技巧、各种流行的写作方法等便可以逐步地介入进来。我始终觉得:不能让孩子过早地学习各种流行的作文技巧,孩子完全可以凭借自己的思考创造句子、发现技巧。他自己如果能发现一些,他的乐趣会更大。

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