英语语法一般疑问句的用法(最详细的英语语法知识总结-Lesson)

1、反义疑问句的概述:反义疑问句又叫附加疑问句,表示说话人对陈述句所说的事实或观点提出疑问或表示证实;,下面我们就来说一说关于英语语法一般疑问句的用法?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

英语语法一般疑问句的用法(最详细的英语语法知识总结-Lesson)

英语语法一般疑问句的用法

1、反义疑问句的概述:反义疑问句又叫附加疑问句,表示说话人对陈述句所说的事实或观点提出疑问或表示证实;

2、反义疑问句的基本结构:陈述句 , 简短的一般疑问句?

其中"简短的一般疑问句"是指结构"be/情态动词/助动词的肯定形式 主语"或者"be/情态动词/助动词与not的缩写形式 主语";并且疑问部分中的主语和时态要与陈述句中保持一致;

其中"be"有:am, is are, was were;

情态动词有:can, could, may, might, will, would, shall, should, must, need…

助动词有:do, does, did; am, is are, was were(构成进行时/被动语态); have, has, had(构成完成时态); will, would, shall, should(构成将来时态)

3、反义疑问句遵循的原则:

3.1、反义疑问句要遵循“前肯后否,前否后肯”的原则;即:肯定的陈述句,否定疑问句? / 否定的陈述句,肯定疑问句?

例如:You are a teacher, aren't you? 你是一名教师,不是吗?

You are not a teacher, are you? 你不是一名教师,对吗?

He likes playing basketball, doesn't he? 他喜欢打篮球,不是吗?

He doesn't like playing basketball, does he? 他不喜欢打篮球,对吗?

3.2、若陈述部分中有"never, seldom, hardly, little, few, no, no one, nobody, nothing, none"等表示否定意义的词或词组时,陈述部分当成否定句,疑问部分要用肯定形式;

例如:You have never been abroad, have you? 你从来没有去过国外,是吗?

She has few friends, does she/has she? 她几乎没有什么朋友,是吗?

3.3、若陈述部分中有带否定前缀"un-, dis-, im-"等的词(如:unhappy, dislike, unfriendly, impossible)或者有带否定后缀"-less"的词时,陈述部分当成肯定句,疑问部分用否定形式;

例如:He looks unhappy, doesn't he? 他看起来不开心,不是吗?

4、反义疑问句中疑问部分主语的选择:

4.1、反义疑问句中后面疑问部分的主语必须是人称代词的主格形式(即I/we/you/he/she/it/they),且应与陈述部分的主语一致;

例如:He likes playing basketball, doesn't he? 他喜欢打篮球,不是吗?

Tom liked playing basketball, didn't he? 汤姆喜欢打篮球,不是吗?(因为"Tom"是第三人称单数,指人,且是男性,所以要选择"he")

4.2、当陈述部分的主语是指示代词"this/that"时,疑问部分的主语要用"it";

例如:This is your book, isn't it? 这是你的书,不是吗?

4.3、当陈述部分的主语是指示代词"these/those"时,疑问部分的主语要用"they";

例如:These are your books, aren't they? 这些是你的书,不是吗?

4.4、当陈述部分的主语是表示人的复合不定代词"somebody/someone/anybody/anyone/ everybody/everyone/nobody/no one"时,疑问部分的主语要用"he/they",即若这些词表示单数意义,则用"he",若表示复数意义,则用"they";

例如:Someone is singing in the classroom, isn't he? 有人正在教室里唱歌,不是吗?(根据"is"可知,此处"someone"表示单数意义,因此后面疑问部分的主语要选择"he")

Someone are singing in the classroom, aren't they? 有人正在教室里唱歌,不是吗?(根据"are"可知,此处"someone"表复数意义,因此后面疑问部分的主语要选择"they")

4.5、当陈述部分的主语是表示事物的复合不定代词"something/anything/nothing/everything"时,疑问部分的主语要用"it";

例如:Everything is fine, isn't it?一切都好,是不是?

4.6、当陈述部分的主语是指人的不定代词"one"时,疑问部分的主语要用"one",有的语法书中说也可以用"he/you";

例如:One can't be too lazy, can one/he/you? 人不能太懒了,对吗?

4.7、当陈述部分的主语是动词不定式或动名词时,疑问部分的主语要用"it";

例如:To learn English well is very important for us, isn't it?学好英语对我们很重要,不是吗?

4.8、当陈述部分为"there be"结构时,疑问部分要用"be/情态动词/助动词 there"或者"be/情态动词/助动词与not的缩写形式 there";此处的"be"是"is/are/was/were"

例如:There are some books on your desk, aren't there?你桌子上有一些书,不是吗?

There aren't any books on your desk, are there? 你桌子上没有书,是吗?(此处是"there be"结构的一般现在时)

There will be a party tonight, won't there? 今晚将会有聚会,是吗?(此处是"there be"结构的一般将来时态)

4.9、当陈述部分为肯定的祈使句时,疑问部分用"will you"或者"won't you";当陈述部分为否定的祈使句时,疑问部分要用"will you";当陈述部分为以"let's"开头的祈使句时,疑问部分要用"shall we";当陈述部分为以"let us"开头的祈使句时,疑问部分要用"will you";

例如:Listen to me carefully, will you/ won't you? 认真听我说,好吗?

Don't be nervous, will you? 别紧张,好吗?

Let's take a walk in the park, shall we? 让我们去公园里散步吧,好吗?

Let us take a walk in the park, will you? 让我们去公园里散步吧,好吗?

4.10、当反义疑问句的陈述句部分为主语从句时,疑问部分的主语要用"it",助动词的选择要与主句中的谓语保持一致;

例如:That he didn't pass the entrance exam is a pity, isn't it?他没有通过入学考试这件事太遗憾了,是不是?

4.11、当陈述部分为宾语从句时:

若反义疑问句中的陈述部分是一个含有宾语从句的复合句,而且主句中的主语是第一人称"I/we",谓语动词是"think/believe/imagine/suppose/consider/ expect/guess…"的肯定形式,且主句中用到的是一般现在时,此时反义疑问句中疑问部分的"主语"和"be/情态动词/助动词"要与宾语从句中的主语和谓语保持一致;

例如:I think that he has finished his homework, hasn't he? 我认为他已经完成作业了,是吗?

若反义疑问句中的陈述部分是一个含有宾语从句的复合句,而且主句中的主语是第一人称"I/we",且主句中的谓语动词是"think/believe/imagine/suppose/consider/expect/ guess…"的否定形式,且主句中用到的是一般现在时,此时反义疑问句中疑问部分的"主语"和"be/情态动词/助动词"要与宾语从句中的主语和谓语保持一致,并且疑问部分中要用肯定形式,即要注意否定前移的现象;

例如:I don't think that he has finished his homework, has he?我认为他还没有完成作业,是不是?

若反义疑问句中的陈述部分是一个含有宾语从句的复合句,而且主句中的主语不是第一人称或者主句中的谓语动词不是"think/believe/imagine/suppose/ consider/expect/guess…",此时反义疑问句中疑问部分的"主语"和"be/情态动词/助动词"要与主句中的主语和谓语保持一致;请注意上述条件中满足一个即可;

例如:He think that Anna has finished her homework, doesn't he?他认为安娜已经完成作业了,是吗?

He doesn't think that Anna has finished her homework, does he?他不认为安娜已经完成作业了,是不是?

I told him that I have finished my homework, didn't I?我告诉他我已经完成作业了,是吗?

5、反义疑问句中疑问部分助动词的选择:

5.1、当陈述部分的主语是"I",谓语是系动词"am"或者谓语中含有助动词"am(构成现在进行时或者被动语态)"时,疑问部分要用"aren't I/ain't I";请注意这里指"am"的肯定形式;

例如:I am late for school, aren't I/ain't I? 我上学迟到了,不是吗?

5.2、当陈述部分的谓语是"used to"时,疑问部分要用"usedn't 主语"或者"didn't 主语";

例如:He used to take a walk in the park after supper, usedn't he/didn't he?他过去常常晚饭后去公园里散步。

5.3、当陈述部分的谓语是"have/has/had to 动词原形"时,疑问部分要用"don't/doesn't/didn't 主语";若陈述部分为否定形式时,疑问部分要用"do/does/did 主语";

例如:I have to do more exercise, don't I? 我必须多做运动,不是吗?

I don't have to leave now, do I? 我不必现在离开, 是吗?

5.4、当陈述部分的谓语是"had better 动词原形"时,疑问部分要用"hadn't 主语";若陈述部分为否定形式时,疑问部分要用"had 主语";

例如:We had better leave now, hadn't we? 我们最好现在就离开,不是吗?

We had better not leave now, had we? 我们最好不要现在离开,好吗?

5.5、当陈述部分的谓语是"ought to 动词原形"时,疑问部分要用"oughtn't/shouldn't 主语";若陈述部分为否定形式时,疑问部分要用"ought/should 主语";

例如:We ought to respect the old and cherish the young, oughtn't we/shouldn't we?我们应该尊老爱幼,不是吗?

We oughtn't to challenge the law, ought we/should we? 我们不应该挑战法律,对吗?

5.6、当陈述部分的谓语是"would like 动词不定式"时,疑问部分要用"wouldn't 主语";若陈述部分为否定形式时,疑问部分要用"would 主语";

例如:We would like to play basketball, wouldn't we? 我们想打篮球,是不是?

We wouldn't like to play basketball, would we? 我们不想打篮球,是吗?

5.7、当陈述部分的谓语是"would rather 动词原形"时,疑问部分要用"wouldn't 主语";若陈述部分为否定形式时,疑问部分要用"would 主语";

例如:We would rather stay at home than go outside, wouldn't we?我们宁愿待在家里,也不愿意出去。

5.8、当陈述部分的谓语中有"need/dare "时,首先要分析它们的词性:

若"need/dare"是情态动词,疑问部分要用"need/dare 主语"或者"needn't/daren't 主语";

例如:You need finish it as soon as possible, needn't you? 你需要尽快完成它,不是吗?

You needn't finish it as soon as possible, need you? 你不需要尽快完成它,是吗?

若"need/dare"是实义动词,疑问部分要用"do/does/did 主语"或"don't/doesn't/didn't 主语";

例如:You need to finish it as soon as possible, don't you? 你需要尽快完成它,不是吗?

You don't need to finish it as soon as possible, do you? 你不需要尽快完成它,是吗?

5.9、当陈述部分的谓语中有"have/has/had"时,首先要判断它的词性和含义;

若它为助动词(即构成完成时态)时,疑问部分要用"have/has/had 主语"或者"haven't/hasn't/hadn't 主语";

例如:He has finished his homework, hasn't he? 他已经完成了作业,不是吗?

He hasn't finished his homework, has he? 他还没有完成作业,是吗?

若它为实义动词,并且译为“有”,当陈述部分是肯定的,疑问部分既可以用"haven't/hasn't /hadn't 主语",也可以用"don't/doesn't/didn't 主语";但当陈述部分是否定的,而且谓语是"haven't/hasn't/hadn't",此时疑问部分要用"have/has/had 主语",若谓语是"don't/doesn't/ didn't have",疑问部分要用"do/does/did 主语";

例如:She has a red dress, hasn't she/doesn't she? 她有一条红色的裙子,不是吗?

She hasn't a red dress, has she? 她没有一条红色的裙子,是吗?

She doesn't have a red dress, does she? 她没有一条红色的裙子,是吗?

若它为实义动词,且译为“吃、喝、上课”等意思时,疑问部分要用"do/does/did 主语"或者"don't/doesn't/didn't 主语";

例如:You had lunch at school yesterday, didn't you? 昨天你在学校吃了午饭,不是吗?

You didn't have lunch at school yesterday, did you? 昨天你没有在学校吃午饭,是吗?

5.10、当陈述部分的谓语中含有"must"时,首先要分析它的结构和词义:

若谓语是"must 动词原形",且"must"表示“必须”时,疑问部分要用"mustn't 主语";

例如:We must stay at home, mustn't we? 我们必须待在家里,不是吗?

若谓语是"must 动词原形",且"must"表示“有必要”时,疑问部分要用"needn't 主语";

例如:We must start to work right now, needn't we? 我们现在得开始干活了,不是吗?

若谓语是"must 动词原形",且"must"表示推测,译为“一定、肯定、想必”时,疑问部分要根据"must"后面的动词、主语的单复数以及陈述句的时态来确定;

例如:You must be a good student, aren't you? 你一定是一名好学生,不是吗?(此时"must"表示推测,它后面是系动词,而且根据语境可知,这是对目前情况的一种推测,要用一般现在时,又因主语是"You",因此系动词要选择"are")

若谓语是"must be 动词的现在分词(即must 进行时态)",且"must"表示推测,译为“一定、肯定、想必”时,疑问部分要用"am/is/are/was/were 主语";一般是对现在正在进行动作的推测,因此很少用到"was/were";

例如:They must be playing basketball now, aren't they? 他们现在肯定正在打篮球,是不是?(此时"must"表示推测,它后面是进行时态,而且根据"now"可知,此处是现在进行时"am/is/are 动词的现在分词",又因主语是"They",因此助动词要选择"are")

若谓语是"must have 动词的过去分词(即must 完成时态)",且"must"表示推测,译为“一定、肯定、想必”时,如果陈述句中有表示过去的时间状语,那么疑问部分要用"didn't 主语";如果陈述句中没有表示过去的时间状语,那么疑问部分要用"haven't/hasn't 主语";

例如:You must have seen the film last night, didn't you?你昨晚肯定已经看过那部电影了,是不是?(此时"must"表示推测,它后面是完成时态,而且陈述句中有表示过去的时间状语"last night",因此疑问部分要用"didn't you")

You must have seen the film, haven't you?你肯定已经看过那部电影了,是不是?(此时"must"表示推测,它后面是完成时态,而且陈述句中没有表示过去的时间状语,又因主语是"You",因此疑问部分要用"haven't you")

若陈述句中是否定形式"mustn't",译为“禁止、不许”时,疑问部分要用"must/may 主语";

例如:We mustn't be late for work, mustwe/maywe? 我们上班不许迟到,是不是?

6、反义疑问句的回答:

6.1、若事实是肯定的,用"yes"回答;若事实是否定的,就用"no"来回答;其结构是:Yes, 主语 be/情态动词/助动词. / No, 主语 be/情态动词/助动词 not.

6.2、作肯定回答时,"主语"和"be/情态动词/助动词"之间不能用缩写形式;

6.3、作否定回答时,通常会用"be/情态动词/助动词"与"not"的缩写形式,但是"am"与"not"不可以缩写;

6.4、回答反义疑问句时,一般其"主语"和"be/情态动词/助动词"的选择以及时态要与疑问部分中的保持一致;

例如:--Tom liked playing basketball, didn't he? 汤姆喜欢打篮球,是吗?

--Yes, he did. 是的,他喜欢。

--No, he did not. / No, he didn't. 不,他不喜欢。

6.5、若反义疑问句中疑问部分的主语是"I(我)",回答时,要将其改为相应的"you(你,第二人称单数)";请注意,如果主语是"we(我们)",不用改成"you(你们)";

例如:--I can't touch it, can I? 我不可以碰它,是吗?

--Yes, you can. 不,你可以。

--No, you can't. 是的,你不能。

6.6、若反义疑问句的疑问部分是"am/was I"或者"aren't/ain't/wasn't I",回答时,要用"Yes, you are/were."或者"No, you are/were not."或者"No, you aren't/weren't.";

例如:--I am late for school, aren't I/ain't I? 我上学迟到了,不是吗?

--Yes, you are. 是的,你迟到了。

-- No, you are not. / No, you aren't. 不,你没有迟到。

6.7、若反义疑问句中疑问部分的主语是"you(你/你们)",回答时,要将其改为相应的"I(我)/we(我们)";

例如:--You like playing basketball, don't you? 你喜欢打篮球,是不是?

--Yes, I do. 是的,我喜欢。

--No, I do not. / No, I don't. 不,我不喜欢。(此时"You"是第二人称单数,译为“你”)

--You like playing basketball, don't you? 你们喜欢打篮球,是不是?

--Yes, we do. 是的,我喜欢。

--No, we do not. / No, we don't. 不,我不喜欢。(此时"You"是第二人称复数,译为“你们”)

6.8、若反义疑问句的疑问部分是"are/were you"或者"aren't/weren't you"时,回答时要用" Yes, I am."或者" No, I am not. / No, I'm not.";此时的"you"是第二人称单数,译为“你”;

例如:--You are a teacher, aren't you? 你不是一名教师,对吗?

--Yes, I am. 是的,我是。(肯定回答时,不能写成"Yes, I'm.")

--No, I am not. / No, I'm not. 不,我不是。(否定回答时,"I"和"am"可以缩写,但"am"和"not"不可以缩写)

6.9、若反义疑问句回答的主语是"I",谓语是系动词"am"时,肯定回答只能是"Yes, I am.",不能是"Yes, I'm.",否定回答可以是"No, I am not."或者"No, I'm not.",但是"am"和"not"不能缩写;请见6.7中的例子;

6.10、请注意在回答“前否后肯”的反义疑问句时,"yes"要译为“不”, "no"要译为“是的”;

例如:--You are not a teacher, are you? 你不是一名教师,对吗?

--Yes, I am. ,我是。(注意肯定回答时,不能写成"Yes, I'm.")

--No, I am not. / No, I'm not. 是的,我不是。

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