工件太长震刀怎么办（加工工艺看小编如何用）

因为做CNC培训的缘故，我们不可避免的会碰到一些胆肥的学员，这些个体听老师讲了一遍操作机器的动作流程，以及基本的指令，就迫不及待的想上机实际演练一翻，当然老师肯定也把安全注意事项反复叮嘱，包括人身安全和设备安全，在进入机台的工作区域时，也让他们不要轻易去动手。

人身安全还好，因为毕竟老师反反复复的讲，而且举了一些机台伤人的例子，给看一些安全事故的视频，让他们对设备有敬畏之心，但做过这方面的朋友应该都明白，常在河边走，那能不湿鞋？CNC这机台还算人性化，对人身造成伤害的除了违规操作，基本上没有其它可能性，但撞机这种事，可是时有发生。

这不，前两天就有人私自去捣鼓CNC，就给撞上了，这不仅让我联想起曾经年少的时候，喜欢留长头发，而且会留一个4/6分或者3/7分，甚至还有有留“汉奸头”（5/5的中分），而且那时候总有一些小伙伴看到你头型整得油光闪亮，打着摩丝或者啫喱水又或者是发胶，冲过来猛揉两把，基本上就给你搞成刺猬一样的了（这种情况一般是学校一些强壮的个体欺负弱小个体的象征，也有关系很好的朋友间恶做剧），这些都是用来定发型的，我记得那都是哥哥姐姐他们这些刚步入社会的时候常备的，而且非常流行。

这个事怎么能和加工工艺扯上关系呢？事情是这样子的，因为那个年纪，正当青春年少，对自已的形象特别在意，记得有一次，镜子一天至少照个八次，家长又不会给你买那些定型的东东，就把哥哥姐姐们的偷偷用一下，尤其是赶集的时候，和周日下午去学校晚自习，好巧不巧路上耽搁了，迟到了，老师正在班里最后面的一个位置上坐堂（那里候老师不一定每次晚自习都一直在教室的）。

迟到了，还大摇大摆的走进教室里，被老师一吆喝，吓尿了，问答的过程中老师动手採头发（那个年代的老师是可以打学生的，而且很多父母明确授权老师，打了没事，不会追究责任的），一想到定好型的头发，马上躲避，跟老师发生冲突，尤其是班上有心仪的女生看着，胆向心头生，冒出一句：“头可断，头势不可乱”。一下把老师逗笑了，老师你们都懂了，专门碰你的刺，杀鸡儆猴嘛！

后面头型也是不可能保住的了，这就成了全班乃至全校的一个笑柄了，回到加工工艺上面来，操机的本职工作除了操作机器，上下料，固定料，设置刀具，刀库里刀的分配都是必备的，但这些都不是最终目标，我们的目标是要评估设备是否能满足这个图纸的加工工艺，并按既定的程序，把工件做出来，至于那些骚操作，都不过是其中的一个小插曲，要一不小心给撞机了，那就有点适得其反了，得不偿失。

我们搞头型这种事情最终的目的是要维护我们在班级、学校里的外在形象，引起周围的人的观注，让自己在同学老师等人眼里有个好印象，而有时候，我们为了保住这样的形象，不惜用自己的行为去维护，却忘了我们的初衷，为了头型，连头都可以断，这还有什么形象可言，而这句“头可断”更多的体现的是我们要维护形象的决心。

而我们的人生，在走着走着，同样会出现这种跑偏的情况，我们工作的目的是改善生活状态，然而慢慢的我们为了工作，把美好的生活都给牺牲了，是否也与之有异曲同工之妙？这值得每个人深思。