四年级下册宝葫芦的秘密读后随笔(二年级小朋友读宝葫芦的秘密演讲稿)


四年级下册宝葫芦的秘密读后随笔(二年级小朋友读宝葫芦的秘密演讲稿)(1)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是二年级一班的黄元凯,很高兴能与大家分享我的读书故事。这几天我读了一本书叫《宝葫芦的秘密》,而且一读就爱不释手。书中的王葆是一个天真活泼、富于幻想的少年,当他在学习上碰到困难或是在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦,从此,他就让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……同学们刮目相看他,王葆也是整天乐滋滋的。可是宝葫芦渐渐让王葆有了一种依赖性,不但没有帮助王葆,反而让他学会了偷懒、说谎。终于在一次数学考试时,宝葫芦使用魔法不仅把同学试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上,还把试卷上的姓名也一起转移给了王葆,这让王葆受到了老师的严厉批评和同学们地嘲笑,幸好这只是一场梦!

人都是有惰性的,谁都想不劳而获,但是,不劳而获是不行的。看了这本书我明白了一个道理:一分耕耘,一分收获。我们应该做一个爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。同学们,让我们爱读书吧!书不仅能开阔我们的视野,丰富我们的生活;还可以帮助我不断进步,不断提高。让我们一起阅读更多更好的书吧!

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