吴磊小时候演的儿童剧（被吴磊饰演的盲人少年感动）

上个周六，走进电影院，观看了电影《宠爱》。这部由徐峥监制，杨子导演、由于和伟和李兰迪、吴磊和张子枫、钟汉良和杨子姗、陈伟霆和钟楚曦、檀健次和阚清子，以及郭麒麟等6组11位演员主演的电影，走的是温情和治愈路线。他们在陪伴宠物，被宠物守护的过程中，发现爱、拥抱爱、重新学会了爱。

电影中六个片段，将友情、亲情、爱情都包涵在其中，紧紧围绕“宠爱”主旋律。正如徐峥导演所说：“其实每一个人都期待被宠爱，但实际上，这种爱在当下是很奢侈的。所以我们希望通过这样一部电影，能让大家感受到被宠爱的温暖。”

印象最深刻的片段，是吴磊扮演的盲人少年陈乐云与妈妈的片段。虽然只是一小段，但最让我最感动，当时陈乐云跟随着已经被江楠训成导盲犬的宠物狗“小扎”去上学，陈妈妈整条路程如影随形，在儿子背后默默守护，几次欲冲上前又忍住，在过马路等斑马线时，陈妈妈举起了一直抱在胸前的白色T恤，那上面居然写着两行黑色文字：“他第一次出门，他想要独立。”那一刻，眼眶发热，我的泪水慌不择路夺眶而出。

很多人认为，宠爱孩子，就要倾尽一切，把全部爱都给TA，特别是对失去了眼睛的孩子，更加应该不分日夜地陪伴左右。事实上，在生活中，的确有很多父母在与孩子相处的过程中，都不懂得保持距离，不愿意退后，以至于没有把成长的自由空间留给孩子。但陈妈妈懂得，“断舍离”才是最好的育儿方式，“断舍离”是给予孩子充分关爱的同时，再担忧，都要断掉多余的牵扯，舍得给儿子一定成长的空间，保持适当的距离，让儿子完成自我接纳，学着勇敢成长。

这，才是父母宠爱孩子的最高级方式，不是溺爱，而是“断舍离”！

那么，何谓育儿“断舍离”？

所谓“断舍离”，是来自日本杂物管理咨询师、作家山下英子的畅销书《断舍离》，主要是指通过整理家中杂物，丢掉不用的物品，或者给物品另寻主人，让家从此变得整洁清爽，使人也因简洁的环境而变得神清气爽，人生也会因减负而变得顺畅的方法。那些需要清理掉的“杂物”，主要是指经常不用的物品和给人带来负面情绪的物品。

可见，“断舍离”的过程就是断绝“负面”和“不再用”的东西，舍弃一些不必要的牵牵绊绊，离开“多等于好”的固执念头，只留下日常用品。从外部的“清爽”抵达内心的“轻松自在”，用整理物品的行动影响心灵的清洁，就是“断舍离”。

说到底， “断舍离”提倡的是“更少但更好”的生活方式，生活中的物品需要“断舍离”，同理，父母育儿也有必要学会“断舍离”。育儿中的“断舍离”，主张父母要适时给孩子自由，让孩子自己去闯去飞。比如“直升机式”父母总有控制孩子的欲望，有操纵孩子的情结，他们以围着孩子转为傲。孰不知，父母的过多关照，反而成为孩子“甜蜜的负担”！

要知道，随着时间推移，孩子渐渐长大，有了自己的思维和信念，这时所有的父母对自己的孩子都会有一个“断舍离”的过程。假如父母总是 “舍不得”放手让孩子去冒险，也不打算让孩子经历挫折自己去探索，势必会影响孩子健康心理的发展水平，同时，还会给孩子的自主性和独立性设置阻碍，导致孩子即便长大成人，还过分依赖父母，成为“巨婴”和“妈宝”。 “巨婴”、“妈宝”都很难适应周围的环境，也很难为自己的学习、生活承担起责任，如果父母对孩子不适时进行“断舍离”，无形之中就会削弱孩子的成就感和幸福感，同时，还会影响孩子的心理健康，比如有的孩子可能会患上“依赖型人格障碍症”。从心理学的角度上来讲，“依赖型人格障碍症”算得上是一种心理上的疾病，孩子一旦患上这种心理疾病，时常会感觉到害怕、孤独、无助、焦虑等等不良情绪，甚至更容易受到来自外界的伤害。

因此，假如父母学会了育儿“断舍离”，就会让孩子有机会了解自己喜欢什么、需要什么，而不是父母喜欢什么，需要什么。

综上，凡是父母，都有必要学会育儿“断舍离”，给孩子自由成长的空间，让孩子自己去体验人生，去经历失败与成功，才能获得快乐感、满足感和成就感。

父母应该如何正确地“断舍离”？

“断”是断绝不需要，“舍”是舍弃多余，“离”是脱离内心的执着。“断舍离”适用于物品的整理，同样也适用于育儿，因为只要父母能够当机立断，做到恰当取舍，孩子自然就能释放压力，轻装上阵，内心变得清澈，勇于去攀登自己人生的一座座高峰。

1.断，即父母要斩断“抚养焦虑”

俗话说，“养儿容易，育儿难。”

如今这个日新月异的时代，很多父母都有抚养焦虑，他们总是为孩子深感焦虑，他们唯恐孩子输在起跑线上，生怕孩子跟不上其他人，因此给孩子报各种实习班，剥夺孩子快乐的童年，减少孩子游戏的时间，让孩子像一个学习机器，总是围绕学习学不停。

要知道，焦虑的父母不仅让自己疲惫不堪，也难以养出优秀有出息的孩子。焦虑的父母陷入一种错误的育儿观念而无法自知，总是用“别人家的孩子”，或者用统一的模式标准来规训和塑造自己的孩子。导致为了孩子未来的 “幸福快乐”，而让孩子一直不幸福也不快乐。

因此，父母要学会彻底斩断自己的“抚养焦虑”，最重要的是要有正确的育儿观。父母要学会遵循孩子身心发展的特点和基本的规律，提供给孩子适时的引导即可，同时，父母要相信 “每个孩子都是独一无二的”，引导孩子建立自己的个人优势，发挥孩子自己的兴趣爱好，做一个内心平和的父母。

2.舍，即父母要舍弃“唯分数论”，“为你好”的论调。

前不久，看到一则新闻：某重点秦姓小学女老师，面对正上小学的5岁儿子考了98分，采用的态度是训斥：“我班上的孩子一半都考了100分，你为什么考不到？”而在又一次考试中，儿子只考得72分，秦老师直接想不开，觉得自己很失败，留下一封遗书，吃大量安眠药欲自杀，所幸被发现，总算保住性命，却被诊断为严重抑郁症。

分数比生命还重要吗？是的，在生活中，很多父母把孩子的分数看成了自己是否成功。从社会的角度来看，高考要看分数，工作要看文凭，因此，孩子的成绩是通往光明未来的桥梁。只是父母的这种“唯分数论”，忽视了孩子本身，以及孩子自身的成长需求。难怪教育学家说：“家长将对孩子的教育局限在学习成绩上，这根本不是教育孩子，而是在摧残孩子，这些父母完全将孩子当成了学习的机器，这才是教育最大的失败！” 比如在《小欢喜》中，宋倩和乔英子这对母女便演绎了唯分数论的危害：对于母亲宋倩来说，女儿乔英子必须要次次考年级第一，偶尔考个第二就连开心的权利都没有了。这种“唯分数论”和“为你好”的论调，逼得乔英子得了抑郁症，痛苦不堪欲跳桥自杀，她在桥上大叫对着赶过来的爸爸妈妈大喊：“我就是想要逃离你。”

因此，父母要应该引以为戒，斩断“唯分数论”和“为你好”的论调，才能理解并尊重孩子，培养出人格健全的孩子，并在不影响学习的同时找到一种两全的方法。

3. 离，即父母要与孩子保持适当的距离，不要对孩子过度控制。

生活中，不少父母从始至终都会在孩子的身边进行指导，给孩子过度的控制。比如小时候告诉孩子应该选择哪一种玩具，应该如何玩，玩过之后要怎么收拾，严厉到近乎苛刻。

要知道，即使是在孩子蹒跚学步时，父母细致对孩子的每一个动作都要管束的话，难免会使孩子不能很好地管理自己的情绪，到孩子2岁时，父母还在过度控制的话，会直接影响孩子5岁时的情绪和行为调节能力，甚至会影响孩子10岁时的社交技能和学习效率。

因此，父母有必要克制自己过度关心孩子的“冲动”，剪断自己过多地插手、控制，或者有意出手管束孩子的欲望，父母应当稍微放开手，满足孩子独立的渴望，即使那个时候，孩子面临着情感上的挑战，甚至是复杂的背景，但只要孩子试图独自挑战，为了让孩子获得更多独立的经验，父母最好不要出面干涉，或者阻碍孩子自我调节能力的开发。比如电影《宠爱》里的陈乐云在眼睛失明的情况下，第一次牵着导盲犬上学时，陈妈妈给予充足关爱和支持的同时，适时止住了脚步。

就如尹建莉在《最美的教育最简单》一书里说的：“真正高层次的教育，是让孩子做自己，成为自由的人，做一个他自己原本期待和喜欢的样子。”

结语

看了《宠爱》中陈乐云母子的相处方式，因此想到，现代人常会被过多的、无处存放的物品压垮，甚至让生活变得悲伤。那些难以处理的衣物、日用品和杂物，固然令人头疼，但往往令我们执迷不悟，要知道“物尽其用”才能发挥价值，就像给植物剪枝，也许不忍下手，但如果不及时剪掉多余的枝，永远不会硕果累累，最终只会成为累赘，反过来阻碍了生长。

原来，“断舍离”是积极的。它既适用于物品，也适用于人生，还适用于育儿。智慧父母会适时选择“断舍离”，即在孩子的成长过程中，断掉唯分数论、舍弃对孩子过度的监督和操纵，并保持一定的距离，让孩子自由发挥，肆意成长。唯有如此，才能够避免父母变成孩子的包袱、阻碍和累赘，也唯有如此，才能成就孩子美好灿烂的明天。

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我是@小晓样儿，育儿问题达人，健康领域创作者，多平台育儿领域原创作者， 欢迎关注、转发、留言。

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