普惠幼儿园和私立选哪个（贵族幼儿园和普惠幼儿园大pk）

背景：坐标河北石家庄，一个二线实际大众收入水平属于三线的省会城市。原租住在号称“富人区”的裕华区，因为自己房子是在新华区的西二环外，两年半前为了给娃上幼儿园选择了搬家。考虑到娃上小学总得回到自己房子附近上，于是在今年夏天又搬回了自己家居住，为娃上小学提前做准备。

8月份的时候，给娃找了个附近的连锁幼儿园。尽管当时已经做了一些心理准备：大不了孩子的自由少了些，老师们严厉一些，学习的知识多一些。然而上了不过四天的时间，却让我有了极大后悔感甚至退园的冲动。

（因为坐标太明显，在此就不提幼儿园的名称了，用私立园和普惠园来代替。）

(1)价钱对比：你感觉贵的其实很便宜，你以为便宜的其实很贵。

私立园：娃之前上的是一家华德福理念的私立园，我家2018年入园时一个月2200元，之后入园的是年交2.5万，每天的伙食费15元。入园时杂费500元，300元押金。每个班里三个老师，满员20个孩子。

普惠幼儿园：现在入园的是一家连锁性质的社区普惠园，一个月托费1080元，入园没有押金，杂费800元。伙食费相同，都是每天15元。每个班三个老师，满员45个孩子。

从园方的角度来看，普惠性质的幼儿园尽管每个孩子的费用低，但是因为孩子多，一个班里的费用是：1080元乘以45个孩子乘以10个月=48.6万。私立园尽管每个孩子收费偏贵，但班里整体费用每个孩子每年2.5万乘以20个孩子=50万。因此一个班里园里的收入是基本相当的。

从家长的角度来看，园里的收入和自己没啥关系，我只关心自己家缴费的情况。是的，接下来请往下面看。

刚入园第二天，主班老师发来微信，让交教材费用和英语课费用；过了一天又在班级里发了孩子上科学体验课的视频。我当时看到“体验课”这三个字时，就已经明白这是又要让交钱了。果不其然，当天晚上老师就在班级群里发了各种课外班，建议家长给孩子们报。

而在私立园，根本没有教材费用这一说，所有的教材：湿水彩、刺绣、毛线球、烘焙、蜂蜡、大班教学用的书籍、工具等等全部包含在托费里。大班里的英语课、科学实验课和数学、识字一样，是教学中的必备课，哪里来的另外收费一说。

尽管加上这些，也没有太多钱，费用还是远远低于私立园，但是这种先斩后奏式的做法，简直是在挑战家长的忍耐力。

在私立园，园里没有开设任何性质的课外班，老师也不太建议孩子上太多课外班。这并不是因为园里没有开设，老师们没有提成才说出此话。老师是根据孩子的成长规律和特性，再加上现在的课外班坑太多，才给的家长建议。

现在的普惠园，老师直接给出十几个课外班让家长选择，尽管老师说家长可以本着自愿的原则，但是，有娃的家长都明白的：你不报，每天接园时，自家孩子看到别的同班同学都陆陆续续的去上课外班，会是什么心情？更何况还有老师经常时不时的给你私信，家长抹不开面子，又担心自家孩子被老师区别对待，最后不管情愿还是不情愿，肯定会给娃报上少则一两个，多则三四个的课外班。

把课外班的费用加起来，和私立园相比，费用仍旧少了四五千，我们再来看其他的方面。

(2)老师的专业和素养：仅仅几天时间的对比，便一目了然。

专业方面：

私立园的老师：所有私立园的老师，包括专科毕业的幼儿专科生、生活老师都必须先经过一段时间的培训才能上岗。在此的培训指的不仅仅是幼儿园的纪律、每天的课程安排、孩子们的安全事项等问题，更重要的内容是：以华德福理念为基础，培训0-7岁的孩子成长规律、性格特征、心理发展和亲子关系等。

老师还会利用休息时间，在群里给家长分享家庭教育和亲子关系等课程。每当家长在育儿方面遇到什么困难和疑惑，和老师私信时，老师都会抽时间给出很专业的解答。

今年上半年疫情期间，私立园在500人的大群里免费分享了长达3个月的关于孩子和家庭教育的课程。上过家庭教育等亲子课程的家长们应该都清楚，这一类的课外培训机构价格都贵的吓死人。

普惠园的老师，因为入园时间短，还不是特别了解，至少目前是没有看出什么专业性。这个在过一段时间后我会在评论区给出。

教学方面：

私立园的老师：大班之前的孩子是没有知识性的教学的，以玩为主，结合锻炼孩子各种生活技能。大班之后，英语是一位从澳大利亚留学回来的专业老师教学，数学和语文由主班老师教学。

普惠园的老师：在黑板和一体机上教给孩子的拼音、识字、算数等知识性的东西，不是我夸张，一个初中毕业的培训一个星期都能上岗。

英语课比较特殊，一般没有英语基础的人是教不来的，然而我看到老师发来的英语课的视频时，仍旧被惊讶到了：老师一边做着夸张的身体动作，一边和孩子们一起喊着“生气生气angery"，.这种水平，一个高中生也能做到吧。

素养方面：

私立园的老师：

不管说什么问题，一定是把一件事的各方面向家长介绍清楚，让家长一目了然，如果仍旧有疑惑，直接在群里问老师即可，让家长感觉到自己被充分的尊重。

比如我们在上小中班时（其实我们上的私立园没有所谓的小中班之分，小中班都是混龄班，两岁半--五岁半的孩子都有。在这里为了让大家更便于理解，就用小中班代替。）因为没有英语课，家长们又想给孩子做一些英语启蒙，于是大班的海归老师便接受了这个任务。尽管是老师单独一个人来做这份工作，但是老师的教育背景、教学内容和目的、课时、时间安排和费用，以及如果因为生病等原因缺课的处理方式等介绍的清清楚楚。

在第一年时收费每个孩子80元，第二年时每个孩子120元。接园后每周两次，每次半小时的英语课。教学内容是英文绘本、英文儿歌和英语游戏，目的是培养孩子的英语语感，这是学英语最重要的基础。

普惠园的老师：

说话本着简洁、利落的原则，至于你听不听得懂，有什么疑惑，那不管，先把钱交了再说。

就拿这次课外班举例，看图。

老师“咵咵咵”给出了一大堆课外班的名称，然后让家长报名。家长们呢，也是奇葩了，就在下面一个接一个的报了。我以为这些报名的家长因为一直在这个幼儿园上，对于这些课外班都很清楚明白。然而看到其中一位妈妈给孩子报了舞蹈后，问老师有没有各项的收费表格，我又单独私聊了一个家长后，才明白原来他们和我一样，什么都不知道。我真的不知道是该感叹这帮家长是太有钱还是太心大？

老师呢，在家长提出疑问时，仍旧本着简洁、利落的原则，报舞蹈的妈妈问了价格，就直接回答了舞蹈的价格，其他的一字不提。

(3）课程安排：

从课程安排上也很能体现出一个幼儿园的理念，在这里我只详细说一下课外活动。

《科学》杂志指出，孩子近视主要与儿童的户外活动时间过少有关。阳光刺激会让人体多巴胺生成，而多巴胺可以避免眼睛变形，预防近视。

《幼儿园工作规程》中也规定，幼儿户外活动时间每天不得低于2个小时，寄宿制幼儿园每天不得低于3个小时。

私立园：排除冬天雾霾指数超标，平时每天上午一个小时，下午一个小时的课外自由玩耍时间雷打不动，即使下雨天下雪天，仍旧给孩子们武装好，到操场上踩水坑，打雪仗堆雪人等。在私立园的自由玩耍，是完全由孩子自主的、没有成人参与的玩耍。孩子们在操场上打闹，到土洞里玩耍，玩沙土、用各种真实的厨具在石子区里炒菜，做饭、上树、爬攀爬架等等各种发展孩子四肢的运动。

普惠园：在看园时，我当时还专门看了看课程表，是有户外自由活动时间的，尽管只有短短的20分钟，但有总比没有好。然而几天幼儿园上下来，发现这一项则根本没有。孩子的户外活动，是老师带着孩子在铺着假草坪的操场上做操、做游戏。并且根据女儿的叙述，即使这样的户外时间估计也就半个小时甚至20来分钟。

老师带领着孩子玩耍，和孩子们自主玩耍最大的区别：

老师是规则的制定者，孩子们只不过是负责听老师话，按照老师的指示去执行的工具。

孩子是规则的商讨者、制定者、执行者和纠正者。在这个过程中，分工合作能力、领导力、人际关系交往能力、发现问题和解决问题的能力，在孩子们自主玩耍中都能得到很好的锻炼。

关于0-7岁的孩子自主玩耍的重要性，我有一篇文章专门详细介绍，在这里不多赘述。

（4）幼儿园伙食：

其实幼儿园伙食是我最不关心的，只要给孩子吃的安全，别让孩子因为吃东西而生病就可以。至于一天的营养搭配，我相信大多数幼儿园都能做到。

但我家转园后，即使对这个一向不在意的我也明显感觉到了两个园里的差别。

私立园：午餐和晚餐：不管主食是面还是花卷、各种面的小馒头，一定会有两个或者三个菜和汤。两点：上午一般是点心之类的，下午两三样水果。

普惠园：第一天的午餐：炸酱面，竟然没有菜，只有炸酱面里的几颗青菜。晚餐：米饭和胡萝卜炒木耳。加餐：上午蒸红薯，下午香蕉段。

第二天第三天女儿回来后说，幼儿园里没有给吃水果。

之前在私立园上的时候，每天家里的晚饭女儿只是吃一点甚至不吃，我晚饭也就做的相对来说比较简单了。而现在，想偷懒已经不行了，晚饭必须给孩子增加营养。

（5）除了这几个大的方面，还有很多细节的地方：

1、私立园很注重培养孩子生活技能方面。切菜、切水果、搅拌鸡蛋、包饺子、擀皮等，园里都会让孩子亲手操作。

我做饭时，女儿无聊了经常会跑过来问我：“有需要我帮忙的吗？”给她一个任务时，比如剥蒜、搅拌鸡蛋、洗菜、切菜，女儿都很高兴的接受。

2、在私立园时，孩子擦手用的小手帕，大多数时候都是老师在放学后给孩子清洗，有时候也会让父母接园晚的小朋友和老师一起清洗。而普惠园却要孩子每天带回家里清洗。

3、私立园的手工课是最多的，刺绣、毛线球、烘焙、折纸等都有，但这些全是老师带领着孩子们在园里进行，因此，在私立园的两年时间，我从来没有经历过别的家长在家里陪着孩子做手工作业的经历。

4、在私立园，园里每个月一次的远足，大多数是爬当地的封龙山，有时候去牧场等地参观。除了刚入园时家长陪同了两三次，其他时间家长只需要为孩子准备好午餐和水，定点把孩子送到幼儿园门口即可，老师们负责带领着孩子们一起去探险。

尹建莉老师曾经说过：孩子的教育全在细节。此刻，我算是把这句话理解的更深刻了。

最后，给出选园的家长的几点建议：

1、向别人打听一个幼儿园的好坏时，当别的家长给出“挺好的”答案时，这样的答案没有一点参考价值。

每个家长对幼儿园的要求是不一样的，对于幼儿教育的理解也是不一样的。别的家长眼中的很好，在你这里可能就是“很坏”。比如有的家长感觉老师填鸭式教给孩子知识就挺好，因为孩子学习到了知识，而你却认为这样的教育太差，完全违背了学龄前孩子的成长发展规律。

正确做法：自己先整理好自己的思路，归纳出你认为的重要点，然后详细问这几个方面的问题。问问题的目的，不是让对方给出自己的判断，而是给出对于园里的详细的介绍，判断这件事是由你自己来完成的。

2、自己实地考察时，幼儿园的开放日是没有太大参考价值的。

园里的家长开放日，老师们一定都做了充足的准备，当天的教学内容和老师的状态一定都是最好的。

正确做法：家长最好是在冬季的一个下雨或者下雪的周一早晨去考察，冬季白天时间短，孩子休息了两天，早晨起来后难免会有情绪。再加上因为天气原因，老师需要做的工作很多，这个时候，老师的专业度和对孩子的态度，家长一目了然。

很多的幼儿园平时不让家长去考察，那就在平时的接园时间和孩子们户外活动时间观察老师的表现。

3、园里除了操场要大，孩子们能活动外，其他的硬件设施不是最主要的，最主要的是软件：老师。

老师的专业性和素养，不同的幼儿园真的是不一样。一等老师会管理自己的情绪，同时也能安抚孩子的情绪；二等老师能管理自己的情绪，但无暇顾及孩子的情绪，即能做到不对孩子吼叫；三等老师不会管理自己的情绪，还会对孩子发泄自己的情绪。

我是@一诺妈聊育儿 ，80后全职宝妈一枚，一手带娃一手码字，致力于做科学育儿的践行者和分享者，如果你喜欢，感谢你的关注，让我们一起探讨育儿那些事。

,