初中摩擦力知识点归纳总结图(初中科学的摩擦力内容)

一、摩擦力

1、定义:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这个力叫摩擦力 。

2、产生条件:a.两个物体接触且有压力;b.有相对运动或相对运动的趋势;c.接触面不光滑。

3、方向:与相对运动或相对运动趋势方向相反。

二、影响滑动摩擦力大小的因素

1、滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大;

2、滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。

三、摩擦的利用和防止

1、增大有益摩擦的方法:

(1) 增大压力;(2)增大接触面粗糙程度

事例 :① 自行车用越大力刹车,就停得越快;② 拔河时用力握绳子;③ 冬天在结冰的路面上撒沙;④ 冬天路面打滑,在汽车轮上缠铁链;⑤ 鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹; ⑥ 上单杠,手上摸镁粉。

2、减小摩擦的方法:

(1)减小压力;(2)减小接触面粗糙程度;(3)用滚动代替滑动;(4)使两个相互接触的表面隔开(例如打油)

事例:① 手握单杠不能太紧;② 滑雪板底面做的很光滑;③ 机器转动的部分加滚动轴承;④ 加润滑油;⑤ 磁悬浮列车靠强磁场把列车托起。

人走路时,脚相对地面有一个向后运动的趋势,所以摩擦力是向前的。最典型的是自行车,当用力踩的时候,后轮有向后运动的趋势,所以后轮的摩擦力是向前的,前轮的摩擦力是向后的,而不踩时,前后轮的摩擦力都向后。如汽车,驱动轮有向后运动的趋势,所以摩擦力向前,而从动轮摩擦力向后。如关闭发动机但车子还在运动时,前后轮的摩擦力都向后。


初中摩擦力知识点归纳总结图(初中科学的摩擦力内容)(1)

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