语文三年级下册第四单元知识总结，三年级语文下第四单元基础知识总结

三年级语文下第四单元基础知识总结，掌握这几张图，学习时不吃力

今天整理一下第四单元里所有的基础知识点，包括认字、写字、多音字、重点词、重点句。分享给大家看一看，有需要的可以为孩子收藏打印一份，我所分享的学习资料，都是为我家女儿准备的，是我查阅资料所得，分享出来只是希望能让更多的孩子看一看，也希望在学习上能对孩子有一点点帮助。

《花钟》一文主要写了作者通过细心观察，发现一天之内，不同的花会在不同时间开放的现象，并通过分析得出开花时间与温度、湿度、光照以及昆虫活动的时间有关的结论，表现了作者留心观察周围事物、善于思考的好习惯。在写法上本文运用拟人的修辞手法，把不同的花开放的时间及特点写得生动、优美，富有情趣。示例：凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来……

《蜜蜂》：课文真实地记录了作者为验证蜜蜂是否有辨认方向的能力而做的一项实验，重点介绍了实验的经过，体现了法布尔善于思考、严谨求实的科学态度。在写法上，以实验为线索叙述事情。本文作者法布尔以自己的一次实验为线索叙述事情，先写实验的目的(第1自然段)，再重点写实验的经过(第2~7自然段)，最后写实验得出的结论(第8自然段)，文章情节完整，条理清晰，重点突出。

《小虾》：课文以第一人称叙述了“我”养虾过程中的所见、所闻和所感，写出了小虾的有趣和可爱，表达了作者对小虾的喜爱之情。在写法上，先用一个中心句总领全段，然后围绕中心句，对事物进行具体、形象的描述，把事物写生动，如课文第3自然段。

感谢关注，我今后会陆续分享更多的学习资料和心得体会，希望我整理的资料和试卷对孩子们有所帮助。