婴幼儿照护服务竞赛(杭州开展育儿帮帮团)

文丨潘层林

为提升婴幼儿照护服务能力,2022年10月27日,在浙江省杭州市上城区红梅社区婴幼儿成长驿站,杭州市“育儿帮帮团”育儿指导服务首场直播活动正在进行,一堂寓教于乐的育儿指导课在这里开展。

杭州市妇女儿童健康服务中心副主任徐红介绍,目前杭州有405家婴幼儿成长驿站,其中示范型驿站219家。“驿站是婴幼儿照护的重要基地。这些驿站将持续为杭州市婴幼儿的家庭照护提供育儿指导服务活动,通过驿站模式,能有效解决家长的育儿焦虑。”而杭州市“育儿帮帮团”活动从8月份开始,目前已经开展了60多场。“今天是我们首次以直播的方式给大家展现活动现场,我希望能够通过这样的方式,给屏幕前的家长、孩子、老师提供一个共同学习、提高养育技能的平台。”

婴幼儿照护服务竞赛(杭州开展育儿帮帮团)(1)

在此次直播指导课上,育儿指导老师朱依英和张丽君通过一问一答的小情景剧,将问题抛给了家长和孩子们。有了老师的引导,家长们纷纷提出了家庭育儿时遇到的口腔保健问题。

在指导课中,张丽君手拿演示图片,一边做着动作一边表示:“等到小朋友1岁左右的时候,你们就有6颗牙齿了,这个时候就可以用牙刷沾一些淡淡的盐水,对我们的牙齿进行清洁。等到两岁多了,我们就可以用一些儿童专用的牙刷、牙膏。”而这是育儿指导服务活动特别加入的健康宣教环节。内容专门针对婴幼儿身心健康发展,分为12个主题。此次的“婴幼儿口腔保健”是其中的一个小主题。其中,包括牙刷要选择柔软的尼龙材质,牙膏取豌豆大小就可以了,牙刷要选择椭圆形和圆弧形的形状……。

在直播指导课上,指导老师表示,健康宣教因为涉及很多知识点,一般比较枯燥,于是我们在里面设置了一个律动,孩子的注意力只有五分钟,我们要不断吸引他。课程中插入的一首《牙刷火车》不仅让家长孩子都跟着一起律动,还帮助孩子们把注意力集中到课程上来。

此外,两位老师还拿出巨大的牙齿模型,模拟牙齿的咀嚼过程,用黏土模拟牙垢,引导孩子们用牙刷“刷”掉牙齿上的残渣。配合上老师们抑扬顿挫的音调和亲和力,一个小时的课程进行得有声有色。

对于此次直播,“真实”是朱依英在主持完活动的最大感受,“这是我们首次和这些孩子见面,所以我们之间有一个比较慢热的建立粘性的过程”。朱依英介绍,参加我们活动的幼儿会有25-36个月不同年龄的孩子,“这一方面是基于现实情况考虑,在社区招募时尽量照顾到更多家庭,另一方面,宝宝的学习能力是很强的,混龄也是同伴交流学习的一个很好方式。”

很多家长在参加完活动后仍意犹未尽。“两个老师讲得太好啦!现在小孩正好遇到这些问题,我们年纪大又不知道该怎么办,老师们一讲故事,孩子就很好接受。”这是刘阿姨第二次带外孙女来参加“育儿帮帮团”的育儿指导活动了,她的外孙女在活动中很活跃。刘阿姨说,孩子在唱唱跳跳之间就把生活技能学了。

安先生是今天8组家庭中唯一一组爸爸带孩子来参加活动的。为了陪孩子参加活动,安先生今天还专门请了假。“当时是偶然了解到这个活动的,通过今天的互动,一方面和孩子之间有了更多交流,另一方面对如何做好孩子口腔保健有了更深的了解。”

杭州市“育儿帮帮团”的育儿指导老师由专业的志愿者队伍组成,在经过了严格培训和实操模拟考试后,最终“上岗”成为育儿指导老师。朱依英本职工作是杭州贝雅托育园园长,张丽君是杭州依朵朵托育园园长,都是通过街道推荐加入了杭州市“育儿帮帮团”。

作者单位:杭州市妇女儿童健康服务中心

责编:阎秀峰

审核:张闽

发布:张芦欣

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