回忆优秀的孩子看得人心酸（那个深情的差生与）

曾以为，他只是一个爱捣乱的差生，现在看来，在他爱捣乱的背后，还隐藏着一个深情的故事，他是一个好孩子。

他叫安锐。

接手新的班级，在我眼里，安锐只是一个普通的差生。第一次觉得他爱捣乱是在那次赛教课上。那天我紧张而又兴奋，因为这是一次级别很高的竞赛，有各学校的领导做评委，还有许多教育界的专家到场。年轻的我，渴望掌声，渴望一切有光环的东西，并想通过自己的努力，去赢得这一切。

好心的教研组长特地跑来告诫我，一定要把时间安排好，万万不可拖堂。这次大赛规则里有一条，对拖堂者采取一票否决制。不过他让我放心，说临下课时他会给我提示，我感激地点点头。这是一节口语交际课，主题是“我爱四季”。课上，我微笑着启发孩子们，他们小脑瓜里的记忆复苏了——春天里高高飞起的风筝，夏天里一园一园的石榴花，秋天满地厚厚的落叶，冬天里玩疯了的打雪仗，他们争先恐后，唱歌似的说个不停。听课的老师们脸上都露出了微微的笑意。

就要下课了，坐在教室后排的教研组长眉开眼笑，给了我一个胜利的手势。我的课也到了最后的一个环节。我微笑地问孩子们：你们喜欢四季吗？为什么？这时，一直沉默地安锐举手了，他的声音很小却很清晰：老师，我不爱秋天和冬天，可以吗?几乎所有的人都转过头，看着这个奇怪的孩子。被诧异的目光包围着，安锐惶恐至极，一下子变得结结巴巴，他的脸都憋红了。教研组长皱着眉，又给我做了个手势：别理这个怪异的孩子!

是啊，他这不是给我难堪吗？我怎么会因为他的怪异而放弃了自己曾经的努力以及对奖杯的渴求呢？想到这里，我没有让他说下去，我大声地问孩子们：安锐同学不喜欢，大家喜欢吗？“喜欢——”同学们不约而同地回答。就在这时，铃声骤然响起。

虽然，我的课没有一票否决，但是因为安锐，我的课最终没有得到评委们的好评，与奖杯无缘。颁奖那天，同学们都指责安锐，说这都是他的错。我看了一眼安锐，他耷拉着脑袋，一个人默默地倚在墙角。说实话我也怪他，可是想到事实已无法挽回，也只好在心里提防着他。

可是，有些事情并不会因为你提防着它，它就不会发生。几天后，我们进行了一次数学检测，有一道连线题，左边是一车土、一块砖、一张纸，右边是一吨、两公斤、三克。安锐竟然在“一块砖”和“三克”之间画了一条线。全班六十几个孩子，答错的只有安锐一人。拿着检测试卷，我的心情无以言表。

上课了，我把安锐的答案写在黑板上，我告诉同学们，这就是安锐犯下的错误。哄堂大笑。同学们的目光齐刷刷地向安锐投去。安锐手捧卷纸，他的眼里噙着泪水，脸像涂了红墨水一样。于是我让他好好反省自己的错误，并警告他，期末考试时可千万不能犯这样的错误！

没想到，这道题偏偏就出现在期末考试卷纸上。更没想到的是，安锐犯下了和上次相同的错误。

我把安锐的卷纸在同学们面前展示，我告诉同学们，这是不该犯的错误，因为这个错误，安锐成了全年级唯一成绩不及格的孩子，班上的平均分也排在了年级最后。教室里沸腾了，同学们你一言我一语，大家议论纷纷。我把卷纸扔给安锐，说这是他故意的。让他站在墙角思过。他也不吭声，慢慢地拾起卷低，然后又默默地站到了墙角。这件事以后，同学们也开始疏远他，我也越发觉得这个孩子真是不招人喜欢了。

时间过得飞快，转眼新学期开始了。经过这些事情，安锐变得沉默多了，加之同学们的疏远，我基本上也不会在任何场合提到他了。只是每次他跑来给我请假的时候，我才会记起他。

“安锐，你又怎么了，是不是又要请假？”我不耐烦地问道。

安锐轻轻点头，他用期待的眼神看着我。

“老师，我，我——”安锐嗫嚅着，他的额头渗出点点汗珠。

我不理会他。他犹豫了一会儿，慢慢走出去。

谁知，我没有准他的假，他竟偷偷地离开了。这孩子，太不像话了，等你回来，看我怎么处置！怀着郁闷的心情过了一天，安锐始终没有来学校。第二天快放学的时候，安锐才回到学校。于是，我把安锐留下来。

安锐低着头站在我面前，像犯错的孩子等待着家长的发落。“你有什么话要说吗？”我看了一眼安锐，愤愤地问道。

“老师，我，我是向你告别的——”安锐涨红了脸，声音在喉咙里打转。我一愣，疑惑地望着他。

“奶奶去世了，我也要走了——”我着着他，等着他把话说完。

原来，在安锐还很小的时候，爸爸就在一次车祸中去世了，因为母亲的改嫁，安锐只好和奶奶相依为命。为了供安锐读书，奶奶做起了几条街的清洁工作。安锐的眼里闪烁着点点泪花：“奶奶都一大把年纪了，特别是到了秋冬季节，秋天的落叶扫也扫不尽，要是被人踩碎，被车碾碎，就更难扫了，奶奶累得气管炎都犯了；冬天一下雪，奶奶半夜就得起来扫雪。要是车碾过，人踏过，雪就成了冰石头，奶奶只能一小块一小块地砸，奶奶的两只手都生了冻疮，整天流血。

我劝奶奶别干了，可奶奶说他年纪大了，以后想干也干不动了。趁现在还能干，就多干一点，还要供我将来上高中考大学呢！”说到这里，安锐突然想起了什么似的。“老师，之所以我不喜欢秋天和冬天，就是因为这个。”我愕然了，呆呆地望着安锐。“我怕奶奶累坏了，所以就想帮助他。可是奶奶不让我这样，说会影响功课，可是这学期，奶奶的身体大不如前，所以我就经常偷偷地帮助奶奶——”

“所以，你就不断向我请假？”我轻轻地问他。

安锐点点头：“老师对不起，我没有向您说明白，就是怕奶奶知道——”他的声音有些哽咽。我紧紧地握住安锐的手，轻轻地对他说：“你是一个好孩子，你的奶奶很伟大。”就再也说不出别的话来。

谁知，安锐突然笑了。“奶奶还干过挑砖的活儿呢，干这种活是很累的，有时候看着奶奶挑砖时被压得喘不过气来的样子，我就希望所有的砖头都不要太重，只有3克就好了。奶奶太辛苦了，我爱奶奶。”我终于知道安锐为何那般执拗地将“一块砖”与“3克”连接在一起。我的脸上火辣辣的。“我知道这样做不对，可是我想起奶奶，我这么做错题我就感到很开心，老师，对不起。”说到这里，安锐的眼神突然黯淡起来：“不过那时候奶奶的身体还好，后来这活干不动了，只好换了别的工作。我就怕有一天奶奶累倒了，如果奶奶也倒下去了，那我可怎么办呢——”安锐哽咽着，他说不下去了。我忽然觉得脸上忽冷忽热起来，所有在教育之路上艰难走过的日子里酝酿起来的成就感，顷刻化为愧疚和不安。我不知道该拿什么来安慰他。好一会儿，我轻轻地问他：“那你，你以后怎么办呢？”

安锐抹了一把眼泪，他静静地告诉我，奶奶在世的时候，妈妈良心发现来接他走，可是最终他还是选择了奶奶。“现在奶奶走了，奶奶最后的一句话是，孩子，能原谅就原谅。这世上，没谁不犯错的——”安锐说，他会听奶奶的。我没有再说什么，只是紧紧地搂住安锐。好一会儿，我才想起要鼓励他，于是我一个劲儿地在他耳边重复着：你是好样的，你是个坚强的孩子——

推开窗户，一股冷气迎面扑来，我不禁打了个寒战，这时我才注意到下雪了。办公桌上躺着一个纸条。展开，上面几行歪歪扭扭的字，有几句这样写道：老师，我知道我是个差生，但老师从来没有放弃过我，我会记着您的好，也希望老师不要忘记，我叫安锐，我是您的学生，听过您的课……抬头，看着安锐那瘦弱的身子在雪地里渐行渐远，我不禁流下眼泪。安锐是个好孩子，可是他的好，他那闪光的心灵，都在那些和他朝夕相处的日子里被我轻轻地忽略了，这一切都将成为过去。我想，有时忽略真是一种慢性毒药，在我们小心偏爱和不小心偏见的时候，深深伤害着一些心中有爱的人，遗憾的是我们却浑然不知晓。

耳边又响起安锐的声音：这个冬天太冷了，我就怕奶奶熬不过去，没想到……再一次想起安锐，想起他的点点滴滴，我突然有一种温暖的感觉，是安锐用他的行动温暖了这个冬天，也温暖了我的心。

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