问名师之道悟教育之理（教育是永恒的话题）

教育是从古至今的话题，教学活动应该建立在彼此尊重的基础上开展。

转眼间，已经从事教学工作二十多年，8千多个日日夜夜，时间真快。我已从初入学校的年轻小伙，走进人生的中途，成为一个中年大叔。我不敢说是工作经验丰富，至少在讲台上站了这么长时间，写过的字不计其数，讲过的话也无法统计，小学和初中都曾教过，也可以说是桃李满天下 。

身处教育工作当中，成功和失败都曾有过，喜怒哀乐也都曾体会过。也许在别人的眼里，我失败得更多些，至今没有什么可炫耀的光辉事 ，但我始终怀着一颗敬业的心，心里不停地对自己说:至少对得起孩子，不想他们因为我而耽误学业和前程。现在，为了提高成绩，教师不断地研究教材、教法，深入了解学生，我也不停地加电，充实自己的理论头脑，并及时地总结工作中的经验教训。

我认为:首先应该明确我们的工作对象是有血有肉、有思想、有灵魂的人，而且存在个体差异，世上没有两片完全一样的树叶，也没有两个完全一样的人，因此，我们不能用同一种方法来解决所有的问题，教无定法，但却有普通的教育规律可以遵循。应该大胆地创新教育理念、教育方法，适应时代的发展。

其次，对于学生来说，每个人的天赋、学习基础、理解能力、生活习惯等都存在着或多或少的差异，因此，我认为，学无定法，但也有普遍规律可以遵守，如需要勤奋，心无杂念。应该找出适合自己的方法，来提高自己。另外，浓厚的学习兴趣，良好的学习习惯，是学习的前提保证。

最后说一下，教育并不是孤立的，教师也不是孤立的，而是处于群体中，跟学生需要长期交往，在接触过程中，在相互尊重的前提下，应该教学相长，互相理解，互相促进，相辅相成，取长补短，共同成长，相互包容。

以上是我的一些浅显的认识，欢迎大家批评指正。