想象中的校霸现实中的校霸(大兴热点课本上的校霸)
【大兴热点】课本上的校霸“川哥”咋就成了年轻人的偶像?
最近一段时间
一个名叫“川哥”的神秘人
频繁出没于各大社媒平台
“川哥指哪我打哪”的口号
被无数网友传唱
不知道情况的
还以为是哪位新时代古惑仔火了
但如果你是网络梗前沿的弄潮儿
想必已经见过下面这张
“川哥”的仪容:
01
“川哥指哪我打哪”
这样的画面质感,想必瞬间激活了小伙伴们记忆中关于义务教育的部分。
事实上,你的记忆没有偏差。它来自初一教科书《道德与法治》某页中的插画。
这一章节讲的是怎么进行友谊关系中的言行选择。作为主角“我”的朋友,画面中身穿黄衣的小川,便成了被审视的对象。
而这几张插图本意是教育初中生,这些事情都是错误的,不要做。
作为初中生,这些事情确实是不应该的:上课就要好好学习,朋友间交往也要大方,去网吧更应该禁止,打架不用提,说啥也不能干,所以对于初中生来说,答案呼之欲出。
但在万物皆可解构的互联网上,如何定义可就由不得教科书了。
大家便用成年人的思维去解读这几段插话和回答问题:分享欲、占有欲,还舍得给“我”花钱,成年人看完之后,直呼川哥这人是真的能处。
有网友评价:中小学网费都给你包的,那已经不能用哥们来形容了,比亲兄弟都亲。想想自己中小学你让同学帮你买瓶水买点吃的,有多少愿意的?
更有网友说:小学同学请我吃一整包的辣条,我现在都还记得。
不过也有网友认为,胡乱解读教材不可取,而且仅凭四张图是很难判断小川这人到底怎么样的。
有的人喜欢和你分享他觉得好的东西,但是被拒绝也会理解。比如“我”正在备考,小川过来请“我”去网吧,“我”拒绝了,小川自己去玩去了,这是好兄弟。
甚至有人写了后续
但是有些人控制欲极强,让你干嘛就得干嘛。
比如“我”正在备考,小川过来请“我”去网吧,“我”拒绝了并明确表示“我”正在做的事情很重要,但是小川觉得“我”这样是不把他当兄弟,于是要跟“我”比划比划,这可不是好兄弟。
小孩子还是先树立正确的三观,再审视什么样的人能做朋友比较好。
02
“我爸说啥我干啥”
像“川哥指哪我打哪”后面
一般还会跟一句:
“我爸说啥我干啥”
这原本来自一张重视教育价值的插画。画中的父亲将课本丢在一边,手拿大把钞票,跟儿子宣扬钱比学习好的理念。
估计画的作者也没料到
内卷躺平的时代
这幅画会迎头撞上
网友的富二代之梦
他们为老父亲鸣不平:
“我爹还能害我吗?”
“爹只是明白授人以渔不如授人以渔场”
同一件事情,随着年龄的变化,看法也会跟着发生变化。
而书本想告诉小朋友要合乎道德,但是又不能够给他们看那些真正的黑暗,便恰好创造出了这么一些看起来很魔幻角色。
这也让小兴回忆起小时候大家对书本插画的“艺术加工”。相信每一个上课走神的人或许都做过这件事。
书本上,闰土化身哪吒大战猹,孔子忙着删除浏览器的历史记录......百无禁忌的脑洞,对创作自由的诠释简直不能更对味儿。
与冒犯无关,此时的他们只是脱去了被刻意赋予的符号感,变成活生生的人而已。
学习是必要的
但何必总那么严肃
你有偷偷在课本上画过画吗?
评论区一起聊聊吧~
|编辑排版:唐
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