幼儿园教师应具备的师德（幼儿园教师应秉持的基本理念）

师德为先

即教师在开展教育教学活动、履行教书育人、立德树人职责的过程中，必须将师德放在首位，

这是由教育对象的特殊性和师德的引领性决定的。

教育对象是——3—6岁儿童，

是处于身体、智力、情感和社会 性发展的关键时期的幼儿。

其个体身心发展具有多重矛盾性和 特殊性，可塑性大，模仿性强。

在某种程度上，甚至可以说幼儿教师的道德水平决定着幼儿的道德水平。

在众多的教师素质中,

师德无疑是最为重要的素质，具有引领性作用

只有具备了高尚的师德，把师德放在首位，

才能在面对复杂的幼儿教育活动时，

充分履行教师的职责。

师德是幼儿园教师最基本、最重要的职业准则和规范。

师德为先