二年级下册部编版语文四字词（部编二年级语文下册课文填空1-4单元）

1、《村居》作者( )朝( )，( )莺飞（ ），拂堤（，下面我们就来说一说关于二年级下册部编版语文四字词?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

二年级下册部编版语文四字词

1、《村居》作者( )朝( )，( )莺飞（ ），拂堤（

）醉（ ）。儿童（ ），（ ） 鸢。

2、《咏柳》作者( )朝( )，（ ） ，（

） 。（ ），（ ）。

3、我们几个孩子（ ）棉袄，（ ）家门，奔向（ ），去

（ ）春天。

4、春天像个害羞的小姑娘，（ ），（ ）。

我们（ ）地找哇。

5、小草从地下（ ），那是春天的（ ）吧？早开的（ ）

一朵两朵，那是春天的（ ）吧？树木（ ）点点嫩芽，那是春天的

（ ）吧？解冻的小溪（ ），那是春天的（ ）吧？

6、春天来了！我们（ ）了她，我们（ ）了她，我们（ ）了

她，我们（ ）了她。她在柳枝上（ ），在风筝（ ）

摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里（ ），在桃花、杏花（ ）……

7、刺猬太太走出门，看到门前开着一大片（ ）的鲜花，她（ ）

地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”

8、狐狸太太走出门，看到门前开着一大片（ ）的鲜花，她（ ）

地说：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”2

9、1987年4月5日，是个（ ）的日子。

10、这一天，（ ），（ ）。在北京天坛公园植树

的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外（ ）。只见他手握铁锹，

（ ）地挖着树坑，额头已经（ ），仍不肯（ ）。

11、一个树坑挖好了。邓爷爷（ ）地（ ）了一棵茁壮的柏树苗，

（ ）移入树坑，又挥楸填了几楸土。他站到几步之外（ ）看看，

（ ）不很（ ），连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗（ ）。

12、一棵（ ）的小柏树栽好了，就像（ ）

地站在那里。邓爷爷的脸上露出了（ ）。

13、今天，邓小平爷爷（ ）栽种的柏树（ ）了，成了

天坛公园（ ）。

14、《赋得古原草送别》作者( )朝( )，（ ），

（ ）。（ ），（ ）。

15、（ ）长长的小溪，（ ）雷锋的（ ）。

16、小溪说：昨天，他曾经路过这里，（ ）的孩子，（ ）

蒙蒙的（ ）。瞧，那（ ）路上的脚窝，就是他（ ）。

17、乘着（ ）的春风，我们（ ）。啊，终于找到了——

哪里需要（ ），雷锋叔叔就（ ）。

18、你看，一块（ ）的糕，经过（ ）人的

( )，才能（ ）我们面前。3

19、河水（ ）的，微风（ ），泛起（ ）。

河岸上（ ）下来的柳叶，（ ）妈妈和爸爸的头发。

20、路的一边是（ ），（ ），非常可爱，像一片（ ）

绿毯。

21、春天的郊外,景色（ ）。我们一边（ ），一边（ ），路

已经走了不少，却还（ ）。

22、爸爸不作声，他（ ）我的手，从（ ）一株柳树下，（ ）

一根（ ）的枝条，把它（ ）了妹妹，说：“这是一匹（ ）

的马……

23、予人玫瑰，（ ）。平时（ ），急时

（ ）。（ ）锦上添花，不如（ ）。

24、我（ ），称（ ），（ ），（ ）。

（ ）奔，（ ）涌，长城长，珠峰耸。台湾岛，隔（ ）,

（ ），是（ ）。各（ ），（ ），

（ ），共繁荣。

25、春节到，人（ ），（ ），放鞭炮。元宵节，（ ），

（ ）人如潮。清明节，（ ），（ ）

墓前去祭扫。过端午，（ ），粽子艾香（ ）。

七月七，来乞巧，（ ）会鹊桥。（ ），吃月

饼，十五圆月（ ）。重阳节，要（ ），踏秋赏菊去登

高。（ ）又是（ ），全家（ ）真（ ）。4

26、一些生活在水里的（ ），用（ ）自己的（ ）。

甲骨文中的“贝”字，画的就是（ ）的两扇（ ）的样子。

27、古时候，人们（ ）贝壳很（ ），很（ ），（ ）

把它们（ ）饰品（ ）在身上。（ ）贝壳可以随身携带，

（ ）损坏，（ ）古人还把贝壳（ ）。

28、十二生肖：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

（ ）（ ）（ ）。

29、我有一大把（ ），有点（ ），有的（ ），有的硬。

他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上（ ）。

30、脚尖滑过的地方，（ ），绿了；（ ），

红了；（ ），蓝了。

31、在葱郁的（ ），雪松们（ ），请小鸟（ ）。

小屋的烟囱上，（ ）一个苹果般的（ ），又大——又红！

32、我的（ ）的铅笔，是大森林的（ ）。我的（ ）

梦境，有（ ），有（ ），还有紫葡萄的（ ），

在溪水里（ ）……

33、我们村口的渡口旁有一棵枫树，我很（ ）它。它（ ）一把

（ ）又（ ）的绿色（ ），（ ）打开着。

34、是的，我（ ）站在枫树下，（ ）看喜鹊的窝。我（ ）

喜鹊会跟我（ ），我像（ ）书里那样，在心中（ ）

她喜鹊阿姨。5

35、从那天起，我一有空，（ ）来到渡口边，（ ）枫树下（ ）

我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得（ ），好极了。我看见喜鹊阿姨（ ）

窝边，一会儿（ ）喜鹊弟弟（ ），一会儿（ ）他们（ ），

一会儿（ ）他们学自己（ ）的拼音字母……

36、（ ），我们（ ）建造的城堡成了一座魔窟，我们也成

了（ ）魔窟的（ ）。

37、我的办法（ ）了大家的赞赏。（ ）我们趴在沙滩上，从

（ ）挖着（ ）。

38、我们（ ）时候，（ ）要看准地方，不然（ ）

会被苍耳刺痛的。（ ），我们会蹦进（ ）

的水里，被淹得（ ）。

39、早上醒来，我在（ ）的草叶上（ ）懒腰。

40、我（ ）当一只小虫子。当我（ ），

会（ ）叫哇叫，（ ），如果你在（ ）听见草地里的

（ ）——你就（ ）能找到我。

41、（ ）必寡信。（ ）不立。小信成则（ ）。

42、( )羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿（ ），把羊（ ）走了。

43、他很后悔没有听街坊的（ ），心想，现在修还不晚。他（ ）

堵上那个窟窿，把羊圈修得（ ）。

44、他在田边焦急地（ ），（ ）地说：

“我得想个办法（ ）他们长。”6

45、他（ ）想出了办法，就（ ）跑到田里，把禾

苗（ ）往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得

（ ）。

46、我的（ ）在前排靠边的地方，讲桌上那两个杨桃的一

端（ ）着我。我看到的杨桃（ ）不像（ ）

看到的那样，而像是

（ ）。我

（ ）地看，（ ）地画，自

己（ ）画得很（ ）。

47、老师让这几个同学回到自己的（ ）上，然后

（ ）地说：“大家发现了吗？看的

（ ），杨桃的样子（ ）。当我们

看见别人把（ ）的时候，不要

（ ），要看看人家是

（ ）。老师的（ ）

让我（ ）。

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