青铜器学生手工（老师布置手工作业）

在孩子读幼儿园的时候，没有什么学科方面的作业，老师往往会在孩子放暑假或者是寒假的时候，给孩子布置一个手工作业，这项作业通常需要家长和孩子共同完成，下面我们就来说一说关于青铜器学生手工?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

青铜器学生手工

在孩子读幼儿园的时候，没有什么学科方面的作业，老师往往会在孩子放暑假或者是寒假的时候，给孩子布置一个手工作业，这项作业通常需要家长和孩子共同完成。

现如今，许多的孩子在年龄很小的时候就已经沉迷于手机了，这样一直沉迷于手机，不仅会影响视力，还有一些潜在的坏处。而大多数的父母因为忙于工作，忽视了陪伴自己的孩子。

让父母和孩子一同完成家庭手工作业，这样做的好处，不仅有利于提高孩子的动手能力，同时也能够让孩子放下手机，让父母也有更多的时间陪伴自己的孩子。

最近，有家长就在网上分享了自己和孩子一同完成的手工作业，由最初的纸箱，逐渐地演变为“青铜器”的过程，引来众多网友围观，这成品效果就连美术老师看了都惊叹不已，自愧不如。

一开始，家长先选择在网上查阅了许多有关青铜器的资料，先把理论功夫做足，然后就开始动手实践了。

随后就找来了装过家电的纸箱，作为“青铜器”的结构框架，然后通过裁剪，固定等一系列的过程，成功的做出了“青铜器”的基本结构，或许这样作为孩子的手工作业就已经足够了，但是这仅仅只是一个开始。

家长随后又买来了黏土，染料，给已经做好的纸壳添上外观，为的就是做出一个完美的“青铜器”。

孩子在制作的过程中也只能够做一些比较简单的事，而那些需要技巧的事全都是家长代替孩子完成。

先将模型的外壳全部都粘上灰黑色的黏土，在粘上这些黏土后，由于自己的孩子没有这方面的技术，在黏土上进行雕刻的任务就只能是家长来做了。

但是不得不说，这位家长的雕刻技术也是十分的不错，雕刻出来得有模有样，甚至是一些细节都雕刻得很好。

雕刻完，最后一步就是负责给“青铜器”上色了，上色并没有想象得那么简单，上色同样也是一门技术活，如果稍有不慎，那么也会对成品的美观产生一定的影响。

上完色后，就更加地接近青铜器的外貌了，这样的作品很难想到会出现在幼儿园的家庭手工作业里面。

为了让做出来的“青铜器”更接近现在真正的青铜器，就像是被埋了很久的样子，甚至还做了旧鎏金，这也是整个过程的最后一步。

当成品出来后，也是十分的惊艳，不少人都对此称赞不已，孩子的家庭手工作业，父母可谓是为此付出了不少。

隔着屏幕看到这作品，也很难辨清真伪，不得不感叹家长的手工技术是真的很厉害。

孩子在读幼儿园的时候正是孩子性格，习惯，品德快速发育的时间，因此，在幼儿园的时候并不是课本知识学习的阶段，而是培养孩子创造与动手能力的阶段。因此许多的幼儿园都会留给孩子一些手工作业，但是这些作业也并不是经常有的。

父母和孩子一起完成手工作业，不仅培养了父母与孩子之间的感情，让父母能有更多时间陪伴孩子，同时也培养了孩子创造和动手能力。

父母与孩子一起完成了这次“青铜器”的手工作业，而作业的成品也是十分的精致，孩子与家长都参与其中，不仅孩子能从中收获到许多东西，家长也能被激发出一些潜能。