家长如何在家引导孩子画画（不会画画的家长）

写这篇文章时，同事从背后走过去又折回来，惊讶地说，“你在写绕口令吗？”

哈哈哈，这个标题确实很像汉语四六级考试，和经典考题“我差点没上上上上海的火车”如出一辙。

“不会画画的家长，如何引导孩子画画？”相信很多家长都有过这样的纠结？小梵相信您看过这篇文章，基本也可以胜任孩子的美育启蒙，在家引领孩子发现美、领悟美、创造美。

文章伊始，请大家扪心自问，这样的场景您家有没有出现过。

某天，妈妈给孩子备好水彩笔，画纸，温柔地说：“宝贝，你画画吧！”孩子：“妈妈，我不会画。”妈妈内心OS尴尬：“糟了！我也不会。”

从事少儿美术培训快十年了，发现大多数没接触过美术的家长，对纸笔都很有敬畏心。

其实，少儿美育启蒙不要求高超的绘画技艺，您不用画得好，画得像，只需要引导和激发孩子无穷的想象和创造力即可。

在此，小梵也想给不会画画，又想在家引导孩子画画的妈妈们提几点实用建议，亲测有效！

1.美无处不在，处处留心皆学问

商业美术、建筑设计、美食艺术、摆盘造型、博物馆、美术馆、甚至动物园，观察老虎身上的纹路，海豚动感流线的造型，梅花鹿鹿角的造型是什么形状，什么颜色，给你什么感觉，好看还是不好看？不妨请孩子多表达。

老虎的肌理线条、形态等

尽可能自然，寓教于乐，寓学于趣，让孩子觉得欣赏艺术是件放松的事情，千万不要给孩子讲太多教科书的内容或逼孩子听导览。看在眼里，记在心里即可。

建筑之美

这些看在眼里，记在心里的画面，就是绘画的原始素材。和写作文是一个道理。

2.创造机会，体验不同的绘画材料

少儿美术除了画笔，包括但不限于蜡笔、油画棒、水彩笔、毛笔、粉笔、水彩、水粉等，还涉及各种不同的塑形媒介，最常见的如超轻黏土、羊毛毡、手指画、拓印等。

超轻黏土diy多肉盆栽

除了笔，画纸也分很多种。水粉纸、水彩纸、素描纸、卡纸、生宣熟宣、牛皮纸等都可以逐渐了解。孩子体验过的绘画材料越多，面对材料时更自信从容。

卡纸DIY

2-3岁的孩子因为年龄及手，腕部力量弱，握笔基本都不好，此时不用担心，给他们一把画笔、蜡笔、可水洗水彩笔均可，随意涂鸦就好了。

缤纷鸟学员作品

5-6岁理解颜色之间的关系了，就可以调色玩儿，进行各类创新，颜料稀释，泼、洒、甩、沾、印画，各种玩儿，是想象力爆棚的好途径。

3.用文字，音频激发想象力

文字和音频是广阔无垠的，非常适合疫情期间，不能出门的时候在家引导孩子创作。

先说文字，虽然文字是抽象的，但给予人们的想象空间非常巨大。

绘本、音频可以利用

读小说时，我们会与跌宕起伏的故事情节一起身临其境，驰骋想象，非常具有画面感。对于孩子来说，你讲的每一个睡前故事、绘本都可以是他们绘画的灵感源泉。

再说音频，很多家长会严格控制孩子的用眼时间，尤其是使用手机ipad等电子设备。其实，我们也可以利用音频激发孩子的想象力和创造力，通过声音，引导孩子的绘画表现。

音频展开想象画面进行创作

音频软件如喜马拉雅等，上面有非常多的亲子朗读、睡前故事、儿童科学等等。只要运用得当，绝对是你育儿的一把好手。在主播柔美磁性的嗓音中，孩子就能画出心中的碧树繁花，熠熠星空，梦想世界。

4.用心欣赏画面故事，鼓励表达讲画

这个故事我经常讲。

我刚从台湾回来，在缤纷鸟美术带课时，班里有一位6岁男孩，画的家庭人物图很独特。

他笔下的爸爸永远是长方形的。

长方形的脸庞、长方形的眼睛、长方形的嘴巴，夹着一个长方形的公文包，坐在长方形的办公桌前看长方形的文件，讲长方形的话……

我很好奇，却想当然地认为他爸爸可能脸型比较长，像主持人李咏那样。直到课堂分享时其他小朋友问他，“为什么你爸爸是长方形的，什么是长方形的话呀？”

他一脸无辜地回答：“我爸爸从来不笑，就直直地板着脸，像一块长方形的板子。他讲出的话，就是从这个长板子里取出来的啊！”

原来如此。

我问他，“你爸爸从来都不笑吗?”

他说，“也不是，就是我奶奶说什么他和妈妈唱红脸白脸，所以他就不笑……”

“那你喜欢长方形的爸爸吗？”我又问。

“我喜欢爸爸，但就是觉得他太严肃太没意思了！”孩子很坦诚地回答。

后来，我联系了孩子的家长，当面沟通了孩子的想法并请他们多加注意。家长这才恍然大悟，还说为此批评过孩子很多次呢。

这件事让我醍醐灌顶，原来孩子的绘画视角是这样的具象和生动。

如果在孩子创作之后，家长主动欣赏，鼓励讲画，孩子不仅会表达出内心所想，还能隐性锻炼总结归纳能力、语言表达能力，就等于解锁了孩子情感成长的密码锁，这会是非常良性的互动。

缤纷鸟美术学生作品

5.用耐心和童心陪伴孩子一起进步

举个例子，孩子画画时丢三落四，构图不全面怎么办？画人物时，孩子往往不注意耳朵。

此时怎么办？

“你怎么又不画耳朵？”“说你多少遍，你从来记不住？”“你整天都在想什么，丢三落四的！”相信这样抱怨的话大家都听说过。

这种时候啊，不妨轻轻拉拉孩子的耳朵，问他这是什么？它的功能是什么？如果你没有耳朵，会有什么不同？画中的人物如果没有耳朵，能否完成他的任务？

这样，增强孩子的记忆，下次大概率就记住了。

缤纷鸟美术学生作品

还有些时候，孩子受简笔画的影响，把要画的东西简单一笔就画完了。

比如头发是三根毛，耳朵是个半圆圈，鼻子顶多是一个弯钩，窗户是常规的“田”字，小鸟是一个倒立的“人”……明显开始敷衍，画画不认真。

遇到这种情况，多给孩子一点时间，看看是不是坐累了，画烦了，是在为画而画吗？平时多积累绘画素材，留心观察，才能画出更多平时忽略的内容。

综上，不会画画的家长可以很好地引导孩子在家画画。画得不好也没关系，“带领”永远比“忽略”更管用。

缤纷鸟美术学生作品

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写在最后

我是从小学画画的职场妈妈，央美毕业，在台湾做了5年插画师。

育儿走过很多弯路，结合身边的实用案例，希望能给有需要的父母一些帮助。

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