高考公式巩固完整版（高考语文1点通八）

下定义的公式苏捷，下面我们就来说一说关于高考公式巩固完整版?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

高考公式巩固完整版

下定义的公式

苏捷

高考考下定义不是新鲜事，但是新高考它卷土重来就是个事。学生感觉陌生，老师自己也似乎忘记了。

然后想想，当初教自己下定义的，还真不是语文老师的事。记得是大学马克思主义哲学课的教授讲的，他说：科学地下定义是最难也是最重要的事。我们学一门学科，做一件事，弄清楚是什么最重要。马克思最善于科学地下定义，现在我们很多学科，包括自然科学，都是以其下定义的方式来下定义的。不过你们学了套路，以后就可以显摆了。

问题是，当初他的这些话，我记住了，笔记却没有了。那么下定义的具体规则，我也只记得一个大概。

然后回头我想找到具体的公式，却发现网络上各种见解都有，但是都不完善，也不统一。

于是，我反过来，根据2020年的新高考I卷，及刚刚结束的广东2021届12月大联考（光大教育），进行逆推，再结合自己的记忆，重组了这道“下定义公式”：XX是在【范围】内，具有【特征】，通过【方法方式】，对【对象】……以达到【目标目的】【属性】。

最后，我们再替入检查：

（2020新高考I卷）：4. 请结合材料内容，给历史地理学下一个简要定义。（4分）

答案：历史地理学是①具有时空结合的特征，②以自然和人文地理现象的产生，形成及其演化的过程为研究对象，③探寻这些现象产生、形成及其演化背后的原因和规律，的④现代地理学的分支学科。

（2021届12月广东大联考）： 4、请结合材料内容，给“美育”下一个简要定义。 （5分）

答案：美育是①一种以情感教育为核心，②以生动形象③陶冶人的性灵，怡情养性，使人具备把握客观世界的美的能力，进而形塑一个高尚纯洁的人格的，④具有感通性与情感性、具象性与实践性、和谐性与整体性的⑤教育形态。

我们发现，完成了。所以记得知道公式，就不用怕下定义了。按照顺序，在文中把“它们”找出来就行。