希望你的童年不留遗憾(遥望南方的童年)

“我总是钟情于向南方望去,因为那里有我深爱的人”。

故事发生于江西宜春,一位小学老师易明堂与妻子办了一所幼儿园,将邻近几个村子的留守儿童收聚过来,一来是为了赚取一些费用,一来是为了看管这些孩子,给予他们以知识的启蒙。

希望你的童年不留遗憾(遥望南方的童年)(1)

易老师的启明星幼儿园

希望你的童年不留遗憾(遥望南方的童年)(2)

每天接送孩子上下学的车是靠人力拉的

但过程总不尽人意:他们所赚得的钱还没有贴补的多;砣砣因老师李响的冤枉而离校出走(其实他只是静静地坐在樟树下等待爸爸妈妈的归来);幼儿园因没有教学资格(易老师承担不起申请教学资格的巨额费用)而被迫停办...

令人记忆深刻的一幕是易老师在看到砣砣和秀秀窘困的家境后,毅然决然地将他们带回了自己家。

秀秀问:“我爸爸去干什么了?”

“打工去了,给秀秀挣钱买好吃的了。”

“去哪打工了?”

“深圳。”

砣砣也问道,“那我爸妈呢?”

“也在深圳。”

易老师带他们去了一个小山坡,说,“翻过我们面前的这些山,就是深圳了。”

希望你的童年不留遗憾(遥望南方的童年)(3)

眺望南方,因为那里有我爱的人

希望你的童年不留遗憾(遥望南方的童年)(4)

深圳,就像是“富有”的代名词在电影中反复出现:初中刚毕业的女孩李响(上文中提到的李响老师)偷偷逃跑去深圳打工,秀秀妈为还家中欠款甘愿去深圳打工挣钱...

而与之相对的,却是尚未被“富裕”开化的贫穷落后的农村。这是电影中所设置的一种对立:富有与贫穷、先进与落后,甚至在某种程度上,是文明与野蛮的对立。所以这些村子里的年轻人都为“深圳”趋之若鹜,留下尚未成年的孩子与行动不便的老人艰难生存。

人人都向往先进、富有、文明,极少人愿意坚守在贫困的农村。

电影中所表现的,既是当代农村生活的现状,也是对人们精神世界的反思:为何人们都乐意追求现代的文明,却没有人坚守诗和远方?

影片的最后,村里的年轻人抱着几个月大的孩子过来乞求易老师,希望易老师能够暂时收留这个孩子,而自己则要去寻找逃往深圳的妻子。

刚刚还因易老师把砣砣和秀秀带回自己家而生气的妻子,接过了这仅有几个月大的孩子...

这部电影运用了意大利新现实主义的手法,描述了一个就发生在我们身边的真实的故事:片中的主人公易老师由其本人出演,故事亦改编自易老师办幼儿园的亲身经历。

那遥远的南方啊,承载了我梦中的童年。我梦中的童年啊,总会不自觉地遥望着南方。

因为那里有我爱的人。

希望你的童年不留遗憾(遥望南方的童年)(5)

#新星计划#

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