人工智能专业课程内容（专业解析人工智能）

人工智能 教师教育国际研讨会

人工智能（师范）专业是培养具备人工智能专业素养和交叉创新能力的高科技人才及高水平师资的重要基地。本专业在计算机科学和智能科学方向的研究及人才培养基础上，建设了自然语言处理、智能机器人、计算机视觉、智能信息处理等专业实验室；由博士生导师、北京市教学名师等教授学者组建优秀师资团队；侧重培养学生掌握人工智能领域基本理论、方法和技术，具备运用人工智能核心技术解决实际问题的思维方法、应用能力、在人工智能领域进行科学研究的创新能力、服务于中小学开展人工智能教育的教学能力。

核心课程

⑴人工智能专业知识及实践：人工智能原理、人工智能程序设计、机器学习、自然语言处理、深度学习、数据挖掘、模式识别与图像理解、计算机视觉、智能信息获取技术、智能教学系统、智能机器人、大数据处理等；⑵计算机系统基础及程序设计；⑶教师教育：教育心理学、现代教育技术、教学设计、创新教育和实验教学实践等。

专业特色

人工智能（师范）专业秉承“立德树人”、“创新思辨”的教育理念，制定了合理的课程教学体系和人才培养计划，侧重于培养学生的人工智能专业知识、教育理论知识、科研创新和教学实践能力等；充分利用本院“计算机应用技术”北京市重点建设学科、“轻型机器人”北京市重点实验室、国际科技合作示范基地、实验教学示范中心、高精尖项目等资源，为学生提供高层次培养平台和多元化培养途径。

就业方向

我国人工智能领域科技人才和师资队伍严重不足，尤其中小学人工智能师资需求量巨大，但国内人工智能本科（师范）专业却非常稀少，所以人工智能师范毕业生就业具有宽口径优势。毕业生可以报考北京市全日制教育硕士,也可在基础教育系统从事教育教学、教育管理工作。

获奖证书

人工智能专业面向国家战略和首都经济发展，承担培养人工智能领域创新复合型人才的重要使命。本专业建设了自然语言处理、智能机器人、计算机视觉、智能信息处理等专业实验室；组建了由博士生导师、北京市教学名师、拔尖创新人才等教授学者组成的优秀师资团队；侧重培养学生掌握人工智能领域基本理论、方法和技术，具备运用人工智能核心技术解决实际问题、以及在人工智能领域进行科学研究的创新实践能力。

核心课程

由人工智能理论方法及专业技术、计算机系统基础及程序设计和智能系统实践类课程组成。包括：人工智能原理、人工智能程序设计、机器学习、自然语言处理、深度学习、数据挖掘、模式识别与图像理解、计算机视觉、智能信息获取技术、优化理论与算法设计、智能机器人、智能游戏、知识工程、智能应用建模、大数据处理与信息检索、人工智能实训等。

专业特色

本专业在计算机科学和智能科学方向的研究及人才培养基础上，在人工智能领域积累了扎实的学科基础；秉承“厚基础，重专业，强实践，求创新”教学理念，制定了加强数理基础学习、拓宽专业方向复合知识、增强社会实践和创新研究的完善的教学体系；充分利用本院“计算机应用技术”北京市重点建设学科、“轻型机器人”北京市重点实验室、国际科技合作示范基地、实验教学示范中心、高精尖项目等资源，为学生提供高层次培养平台和多元化培养途径；面向社会经济发展建立了分层次培养学生的研究思维、应用能力和创新精神的立体化培养方案。

就业方向

当前各行业各领域对人工智能人才的需求十分迫切，人工智能本科专业毕业生就业前景广阔。⑴既可攻读本校“智能应用技术”或计算机学科硕士学位，也可攻读国内外其他高校相关专业博硕士学位。⑵在政府机构、教育单位、大数据研究中心、IT公司及企业技术部门从事科学研究、教学、技术管理、智能应用系统及计算机软件研发。

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注：文章转自首都师范大学招生办官微