常见小学写作手法（聊一聊小学生写作文七）

今天，跟大家继续聊一聊小学生写作文，这是第七篇了，内容是：突出场面描写，小学生如何写好一次难忘的活动。

写好一次活动，也是中小学生应该掌握的基本写作技能。一次活动可选的内容有很多：春游秋游、跳绳拔河比赛、夏令营、清明节扫墓……在现实学习生活中，－些小学生经常会把活动写成了流水帐，只记录了活动的过程，并没有把活动的重点、活动的气氛、活动的效果意义突出表达出来，这样写出的文章索然无味，很难给人留下什么印象。

那么如何把一次活动写得生动具体、热烈而有意义，让人难忘呢？其实最重要的是要突出活动场面描写，把活动中各种人物的外表、神态、语言、动作等细节写具体，比如在拔河比赛中，队员们双手紧抓绳子、身体后仰，双脚蹬地，一点一点使劲往后拉，身子有节奏往后晃，脸憋得通红……啦啦队员们弓着腰，紧握拳头，一边有节奏地摆着手势，一边大声喊着“一、二、加油！一、二、加油！”恨不得自己上前拉一把……操场上一片欢闹。

当然，写一次活动，除了要把场面写具体，还要把活动的效果、活动的意义表达出来。比如演讲活动结束了，我获得了第一名，从中明白了一个道理：那就是只有努力付出，才会有好的收获；拔河比赛结束了，同学们锻炼了身体，增进了感情，提高了团结合作的意识……

总之，写一次活动，要突出把活动场面写具体，最后点出活动的效果和意义，这样才能把活动写得生动、如临其境，让人难忘。个人的一点体会，不当之处，欢迎拍砖！[耶][耶][耶]